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畅，心情舒畅的源头是改善生活啊。
所以，“万事兴”了才能“家和”，这逻辑才立得住。
“娘娘你以后多听广播，外面的社会变化很大的，只要我们家里人齐心，咱家不会一直这么穷的。”
何玉华翻个白眼，只当何小曼在说书。
虽然两人的这番谈话表面上没有达成什么共识，但何玉华对待家人的态度的确有了微妙的变化。
这让何小曼挺欣慰，自己的苦心终于没有白费。她不是惧怕何玉华，如果何玉华不是她姑姑，她会狠狠地反扑，但是，父母都是宽厚的人，他们一定难以承受家中尖锐的对立。
所以对于何玉华，只能怀柔软化，不能将她越踢越远。
对此，何小曼是付出了代价的。
她漂亮的毛毛球针织衫上，不知何时多了一小团红色墨汁。
还用问吗？肯定是何玉华干的啊。
不过何小曼仔细看了墨汁的颜色，已经有些黯淡，说明染上去有一段时间了。既然是谈话之前染的，那何小曼就忍了。否则难得的和平局面又要毁于一旦。
何小曼没有吱声，偷偷从王秀珍的线包里找了好几种颜色的毛线，在墨汁的地方绣了一只蝴蝶。毛线本身比针织衫的质感更加饱满，加之配色又好看，这蝴蝶竟有振翅欲飞的立体感。
第二天早上，何小曼故意穿上这件衣服走出房间，正在忙乎早饭的王秀珍一瞥眼，赞道：“我家小曼真好看。”
何玉华趿着拖鞋在搬凳子，一见何小曼穿着新衣服出来，忽然脸色一变，神情有些紧张。
但随后，她就望见了衣服上的蝴蝶，神情更是惊讶。
蝴蝶就在衣服的右下角，很是显眼，王秀珍第二眼也发现了，奇怪道：“咦，我记得买的时候没蝴蝶吧？”
何小曼笑道：“我拿你的碎毛线绣的，好看吗？”
一边说着，一边眼神就去瞄何玉华。
何玉华脸一红，从何小曼的眼神中读懂了什么。鼓起勇气抢在王秀珍之前道：“好看，小曼手真巧啊。有了蝴蝶，比以前更好看了。”
何小曼心中的一块石头终于落了地。
她知道，何玉华这是握手言和的姿态，彼此尊重总比彼此对立来得让人舒畅。
搂出来三本《无线电技术》，何小曼一屁股坐在地上，认真地翻看。
何立华一进来就心疼了：“小曼，虽然天气暖和了，地上到底还是有凉气啊，快起来。”
“嗯嗯，马上就起。”嘴里应着，眼睛却只盯着杂志看，一点没有起来的意思。
“看什么呢，这么认真？”何立华凑上前，一看女儿手里的杂志，就惊呆了，“这么深奥的，你看得懂？”
如果是“初中生何小曼”，那还真看不懂。但现在这个“初中生何小曼”拥有一个“大学生杨简”的脑子，这杂志上的内容对她来说，并不十分晦涩。
她现在有一个伟大的设想，一个何立华听到，很有可能会吓晕过去的设想。
“爸，我也学物理啊，虽然有点难，但也不至于完全看不懂，可以学习嘛。”
这话，连何立华也唬不了。
“读书无用论”正甚嚣尘上，学校里又有几个是认真读书的，物理这种“副科”，更是蜻蜓点水，老师放羊，学生摸鱼，彼此互不为难，皆大欢喜。
所以，何小曼还想看得懂？
“你们现在这点三脚猫，哪有我们那时候学得扎实……”作为当年学霸，何立华追思如潮。
何小曼打蛇随棍上，立刻拍拍屁股起身：“所以啊，正需要您哪！”
“需要我干嘛，帮你复习物理？”何立华脸上绽开了花，心里不知道多乐意呢。
“不要不要，我现在成绩好着呢。”
何小曼将《无线电技术》快速翻到其中一页，指着给何立华看：“爸，你看这个……”
“电视机装配五大难点……”何立华没懂，“你看这个干什么，想去电视机厂当技术员？那也得先考上大学再说。”
畅，心情舒畅的源头是改善生活啊。
所以，“万事兴”了才能“家和”，这逻辑才立得住。
“娘娘你以后多听广播，外面的社会变化很大的，只要我们家里人齐心，咱家不会一直这么穷的。”
何玉华翻个白眼，只当何小曼在说书。
虽然两人的这番谈话表面上没有达成什么共识，但何玉华对待家人的态度的确有了微妙的变化。
这让何小曼挺欣慰，自己的苦心终于没有白费。她不是惧怕何玉华，如果何玉华不是她姑姑，她会狠狠地反扑，但是，父母都是宽厚的人，他们一定难以承受家中尖锐的对立。
所以对于何玉华，只能怀柔软化，不能将她越踢越远。
对此，何小曼是付出了代价的。
她漂亮的毛毛球针织衫上，不知何时多了一小团红色墨汁。
还用问吗？肯定是何玉华干的啊。
不过何小曼仔细看了墨汁的颜色，已经有些黯淡，说明染上去有一段时间了。既然是谈话之前染的，那何小曼就忍了。否则难得的和平局面又要毁于一旦。
何小曼没有吱声，偷偷从王秀珍的线包里找了好几种颜色的毛线，在墨汁的地方绣了一只蝴蝶。毛线本身比针织衫的质感更加饱满，加之配色又好看，这蝴蝶竟有振翅欲飞的立体感。
第二天早上，何小曼故意穿上这件衣服走出房间，正在忙乎早饭的王秀珍一瞥眼，赞道：“我家小曼真好看。”
何玉华趿着拖鞋在搬凳子，一见何小曼穿着新衣服出来，忽然脸色一变，神情有些紧张。
但随后，她就望见了衣服上的蝴蝶，神情更是惊讶。
蝴蝶就在衣服的右下角，很是显眼，王秀珍第二眼也发现了，奇怪道：“咦，我记得买的时候没蝴蝶吧？”
何小曼笑道：“我拿你的碎毛线绣的，好看吗？”
一边说着，一边眼神就去瞄何玉华。
何玉华脸一红，从何小曼的眼神中读懂了什么。鼓起勇气抢在王秀珍之前道：“好看，小曼手真巧啊。有了蝴蝶，比以前更好看了。”
何小曼心中的一块石头终于落了地。
她知道，何玉华这是握手言和的姿态，彼此尊重总比彼此对立来得让人舒畅。
搂出来三本《无线电技术》，何小曼一屁股坐在地上，认真地翻看。
何立华一进来就心疼了：“小曼，虽然天气暖和了，地上到底还是有凉气啊，快起来。”
“嗯嗯，马上就起。”嘴里应着，眼睛却只盯着杂志看，一点没有起来的意思。
“看什么呢，这么认真？”何立华凑上前，一看女儿手里的杂志，就惊呆了，“这么深奥的，你看得懂？”
如果是“初中生何小曼”，那还真看不懂。但现在这个“初中生何小曼”拥有一个“大学生杨简”的脑子，这杂志上的内容对她来说，并不十分晦涩。
她现在有一个伟大的设想，一个何立华听到，很有可能会吓晕过去的设想。
“爸，我也学物理啊，虽然有点难，但也不至于完全看不懂，可以学习嘛。”
这话，连何立华也唬不了。
“读书无用论”正甚嚣尘上，学校里又有几个是认真读书的，物理这种“副科”，更是蜻蜓点水，老师放羊，学生摸鱼，彼此互不为难，皆大欢喜。
所以，何小曼还想看得懂？
“你们现在这点三脚猫，哪有我们那时候学得扎实……”作为当年学霸，何立华追思如潮。
何小曼打蛇随棍上，立刻拍拍屁股起身：“所以啊，正需要您哪！”
“需要我干嘛，帮你复习物理？”何立华脸上绽开了花，心里不知道多乐意呢。
“不要不要，我现在成绩好着呢。”
何小曼将《无线电技术》快速翻到其中一页，指着给何立华看：“爸，你看这个……”
“电视机装配五大难点……”何立华没懂，“你看这个干什么，想去电视机厂当技术员？那也得先考上大学再说。”