第十章 是时候展现真正的……靠! (1/2)
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周妈会夸人,肉山也不差。
两人非常无耻的开启了商业互吹模式,略感无聊的周良只能转头朝画室里看去。
画室的房间非常大,毕竟是曾经的会议室,坐个一两百人完全没有问题。此时有学生一共三十四人,包括刘超在内,小学生模样的一共十二人,初中生九人,高中生数量最多,有十三个人。
三十多人的规模,在如今的云城内也算得上是大画室了。
毕竟九八年的时候,艺考生是远远没有后来那么多的。而等到周亮自己高考的时候,那已经是04年,艺考生已经非常的多了,很多学校还专门为学习成绩一般的学生设立了艺考班。等到了周良重生的时候,他家小区附近的中学旁,已经满街都是各种培训班了。
除了文化课辅导班以外,数量最多规模最大的就是美术班,每天下学后还要去学画的学生,光是一个中学就有好几百个,全市区大小中学二三十个,全国比云城大的城市也有上百个,可想而知,放眼全国的话这是何等庞大的一个产业。
但在九八年的今天,艺考生还是一个非常偏门的求学道路,起码在云城是这样的。这时候的家长和学生,似乎都把艺术考试当作了一种很没面子的事情,在很多学生和家长心里,艺术考生似乎是最丢人的一般。这种情况,一直到周良上一世大学毕业之后回来才有所改观,至于说其他地方是不是这样,他就不太清楚了,反正在云城是这样的。
闲话扯远了。
在确定了不同年龄段的片区后,周良看似闲逛一般踱步到了高中生的区域。
对比还在画简笔画的小学生和画静物素描的初中生,已经开始画人像的高中生毫无疑问处于更高的层次。周良随便看了几个人的画,事实证明,他对肉山水平的判断是很正确的。
画素描有几点要素,其中最重要的,毫无疑问就是明暗对比。明暗对比直接关系素描作品是否有足够的立体感,尤其是在画人像的时候,毕竟人的脸上可没有正方体那样明确的分界线,所以如何体现面部的立体感,就要靠明暗关系来表现了。
可以画的不够像,但立体感一定要足够,否则画面会非常的“平”,就会变成一张死板的照片,而不是一个活生生的人。这一点上,这些学生表现的还是不错的。虽然有些人线条太粗糙,有些人轮廓线太虚,也有些人干脆连参照物的外形都没有拿准,甚至有一个胖乎乎的男孩子,把他画的人的眼睛都给弄成大小眼了,而且双眼还不在一条线上,这些都是问题。
可毫无疑问的是,这些学生的明暗关系都把握得非常好,立体感非常足,这种作品在考场上,肯定是比那些立体感不够强的学生成绩要高的,即便后者画的更像也没用。
当然了,真正好的画,必须是画的又像又有立体感,不过这是个经验的积累过程。只要进行大量的训练,并且专门进行一下敏锐感的训练的画,大部分人都能画得不错的。实在画不好的那些,恐怕是在绘画方面没什么天赋了,或许早点转行是个比较好的选择。
不管怎么说,能把这些曾差不齐的学生训练成这个样子,肉山的水平是绝对说得过去的。就她的这些学生,好好训练过整个高中三年的话,不说一定能考上央美川美这样的八大美院,考个好一些的美术院校还是没太大问题的——单说艺术类考试的话。
周良将所有高中生的画都看了一遍,中途也引起了几个学生的关注,正待他准备往初中生那边看去的时候,老妈的声音从一旁传来。
“阳阳,快过来。”
看来老妈是和肉山相互吹捧完了,这才想起了自己。
周良在心底默默的叹了口气,迈步走到老妈身边。
却见肉山走过来,弯下腰,伸出手摸了摸周良的头顶。
“真是个可爱的小伙子,小朋友,你今年多大了呀。”
这问题……周良真是发自内心的不想回答,可因为要装嫩,他还非说不可。
“我今年十岁了。”
脸上是阳关可爱的笑容,内心却已经被自己都给恶心得要吐了。
“嗯,真是个乖孩子,来,老师带你去那边坐。”
相互吹捧的同时,老妈已经和对方商定好了周良来学画的事情。学画什么的,周良是发自内心的不愿意,毕竟这些事情他都已经经历了一次,就算有所不同,但也大同小异。可现实就是如此... -->>
周妈会夸人,肉山也不差。
两人非常无耻的开启了商业互吹模式,略感无聊的周良只能转头朝画室里看去。
画室的房间非常大,毕竟是曾经的会议室,坐个一两百人完全没有问题。此时有学生一共三十四人,包括刘超在内,小学生模样的一共十二人,初中生九人,高中生数量最多,有十三个人。
三十多人的规模,在如今的云城内也算得上是大画室了。
毕竟九八年的时候,艺考生是远远没有后来那么多的。而等到周亮自己高考的时候,那已经是04年,艺考生已经非常的多了,很多学校还专门为学习成绩一般的学生设立了艺考班。等到了周良重生的时候,他家小区附近的中学旁,已经满街都是各种培训班了。
除了文化课辅导班以外,数量最多规模最大的就是美术班,每天下学后还要去学画的学生,光是一个中学就有好几百个,全市区大小中学二三十个,全国比云城大的城市也有上百个,可想而知,放眼全国的话这是何等庞大的一个产业。
但在九八年的今天,艺考生还是一个非常偏门的求学道路,起码在云城是这样的。这时候的家长和学生,似乎都把艺术考试当作了一种很没面子的事情,在很多学生和家长心里,艺术考生似乎是最丢人的一般。这种情况,一直到周良上一世大学毕业之后回来才有所改观,至于说其他地方是不是这样,他就不太清楚了,反正在云城是这样的。
闲话扯远了。
在确定了不同年龄段的片区后,周良看似闲逛一般踱步到了高中生的区域。
对比还在画简笔画的小学生和画静物素描的初中生,已经开始画人像的高中生毫无疑问处于更高的层次。周良随便看了几个人的画,事实证明,他对肉山水平的判断是很正确的。
画素描有几点要素,其中最重要的,毫无疑问就是明暗对比。明暗对比直接关系素描作品是否有足够的立体感,尤其是在画人像的时候,毕竟人的脸上可没有正方体那样明确的分界线,所以如何体现面部的立体感,就要靠明暗关系来表现了。
可以画的不够像,但立体感一定要足够,否则画面会非常的“平”,就会变成一张死板的照片,而不是一个活生生的人。这一点上,这些学生表现的还是不错的。虽然有些人线条太粗糙,有些人轮廓线太虚,也有些人干脆连参照物的外形都没有拿准,甚至有一个胖乎乎的男孩子,把他画的人的眼睛都给弄成大小眼了,而且双眼还不在一条线上,这些都是问题。
可毫无疑问的是,这些学生的明暗关系都把握得非常好,立体感非常足,这种作品在考场上,肯定是比那些立体感不够强的学生成绩要高的,即便后者画的更像也没用。
当然了,真正好的画,必须是画的又像又有立体感,不过这是个经验的积累过程。只要进行大量的训练,并且专门进行一下敏锐感的训练的画,大部分人都能画得不错的。实在画不好的那些,恐怕是在绘画方面没什么天赋了,或许早点转行是个比较好的选择。
不管怎么说,能把这些曾差不齐的学生训练成这个样子,肉山的水平是绝对说得过去的。就她的这些学生,好好训练过整个高中三年的话,不说一定能考上央美川美这样的八大美院,考个好一些的美术院校还是没太大问题的——单说艺术类考试的话。
周良将所有高中生的画都看了一遍,中途也引起了几个学生的关注,正待他准备往初中生那边看去的时候,老妈的声音从一旁传来。
“阳阳,快过来。”
看来老妈是和肉山相互吹捧完了,这才想起了自己。
周良在心底默默的叹了口气,迈步走到老妈身边。
却见肉山走过来,弯下腰,伸出手摸了摸周良的头顶。
“真是个可爱的小伙子,小朋友,你今年多大了呀。”
这问题……周良真是发自内心的不想回答,可因为要装嫩,他还非说不可。
“我今年十岁了。”
脸上是阳关可爱的笑容,内心却已经被自己都给恶心得要吐了。
“嗯,真是个乖孩子,来,老师带你去那边坐。”
相互吹捧的同时,老妈已经和对方商定好了周良来学画的事情。学画什么的,周良是发自内心的不愿意,毕竟这些事情他都已经经历了一次,就算有所不同,但也大同小异。可现实就是如此... -->>
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