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九二中文网 www.92zw.net,魔王饲养计划无错无删减全文免费阅读!



    那名一看就很难亲近的中年女教师推了一下眼镜,目光略微复杂地落在伊洛身上,上下一扫,才开口说了伊洛听到她说得第一句话:“……你,叫什么名字?”

    “伊洛,伊洛·尼尔斯。”他老实地回答,看上去局促不安地站在原地。

    伊洛大概知道刚才两个水晶球显示了他的资质,但他看不懂水晶球的意思。第一个球大概是看他有没有魔力吧,那第二个呢?蔷薇是什么意思?

    要是伊洛有看过近代魔法教育奠基人安德鲁·威廉森在三百六十四年前写著的著名魔法教材《魔法的形状》,他就会知道那个水晶球显示出来的东西是“魔法的火花”,简称“魔花”,当然这也是由安德鲁本人定义并命名的。

    如果说魔力多少是“数量”的话,魔花就是魔法的“质量”。拥有轮廓越清晰分明的魔花,就说明魔法师本人拥有越高的魔法领悟力。另外,魔花还能在一定程度上反应拥有者的品行、喜好、身体状况甚至是个人经历——每个人的魔花形态都是不同的,有时同一个人的不同时期魔花也会变化。魔花不止有花的形态,也有人会开出动物、树木乃至非生物的魔花,希望自己魔花比较漂亮的话就要注意生活习惯多吃水果蔬菜不熬夜。

    当然,因为伊洛的零用钱太少了,根本买不起那么昂贵的高级魔法教材,他看过得都是书店里没有经过权威认证、随意编写甚至作者不明的质量低劣的书,即使有提到魔花的概念也是一笔带过、含糊其辞,让人半懂不懂,所以伊洛一时没有意识到那就是魔花,即使知道,他也不清楚自己的魔花是什么水平。

    他还以为魔花是使用魔法时会浮现在魔法阵里的什么东西。

    女教师敲了敲桌子,似是思考地道:“并蒂蔷薇吗……伊洛,莫非你还有跟你差不多大的兄弟姐妹?”

    伊洛点头:“有个姐姐。”

    “姐姐?没有别的了?”

    “呃……家里还有个宠物。”话说蛇真的算宠物吗?

    女教师皱了皱眉头,沉默了一会儿,不死心地继续追问:“难道没有孪生兄弟之类的吗?还是说是孪生的姐姐?”

    伊洛感觉女教师的问法很奇怪,但还是如实回答了。

    对方的眉头又蹙得深了些。

    白胡子老头和青年教师对视了一眼,又看向他,问:“那你姐姐有魔法天赋吗?”

    “我……不知道。”

    伊洛不太确定地说。

    米莉没有讲过她有魔法天赋,从伊洛的角度看上去也是没有的。不过,似乎也有外表看不出来但实际上有天赋的人,所以他不敢肯定。

    但这个回答在老头听来无疑多了几分似有似无的意味,以伊洛的水平,其他人的魔法天赋在他看来不太显眼也是正常的。于是老头点了点头,继续问:“那她多大了?”

    “十五岁。”

    “……哦。”在场的两个男教师立刻面露失望,摇摇头,同时对这个话题失去了兴趣。

    他们似乎这才发现他们还站在桌子后面,连忙悻悻地坐下,重新板起脸恢复严肃的表情,保持他们高冷神秘的形象。

    青年教师在面前的纸里翻找了一下,拿出一张空白的来,熟练在纸的右上角盖了个特别的金章,这才递给伊洛,矜持地道:“你先把这个填一下。”

    伊洛接过纸,发现那是一张写有姓名年龄家庭住址之类的个人信息表。

    他大致将表上的所有项目扫了一遍,并没有填。

    虽然老师没有明说,但是……

    “我这是通过了吗?”伊洛问。

    青年教师没有承认也没有否认,只是道:“我们会考虑,还没有最终决定。”毕竟各大教授还要抢一下人,这次大概会比较激烈吧。

    伊洛犹豫起来。

    他就算录取大概也付不起学费,本来就只想做做测试看看结果而已。但是现在尽管做了测试,却还是不知道自己什么水平,说不定后面还有别的项目……

    只是进入考虑的话,应该不要紧吧?

    迟疑了半天,伊洛最终还是纠结地填了表,然后被告知他可以离开后,伊洛便离开了帐篷。

    伊洛的身影刚消失在帐篷后,白胡子老头便蹭得站了起来:

    “这孩子是我的!你们不要跟我抢!”

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