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sp; 老师出的题是苹果。
这题目之前出过的，二宝现学现用，加上自己的想法。
然后……
大宝抢答，“拉臭臭？”
what？
乍一看，还确实像这么一回事，有三分像。
宝宝们现在思维，没有局限性。
自然是天马行空的乱猜。
不知道，是不是受四宝这句话的影响。
家长们明知道是苹果，却还是有点无法直视这幅画。
各个笑的不行。
这就是宝宝们的可爱之处埃
他们永远都能给你，意不想的惊喜。
二宝也不气，跟着台下一起笑。
“不是啦。”
“是气球？”
二宝摇头。
最后，四宝说，“苹果？”
二宝惊喜的跳起来，“没错，就是苹果１
四宝抿嘴一笑，接下来就是他了。
老师出的题目是画西瓜。
四宝想了想，画了一个奇形怪状的……圆？
又在里面不知道画了什么看不懂的。
接下来，猜答案环节。
别说是小朋友了，就连大人也看不懂。
“西瓜？”
大宝试探性地回答，四宝一下激动了。
安老师笑问，“大宝是怎么猜到的呢？好棒，就是西瓜１
大宝跟四宝可以说形影不离，能猜出来，林峰也不觉得奇怪。
接下来是三宝。
林峰鼓励三宝上台。
三宝跃跃欲试，一步三回头看林峰。
林峰的视线，一直都没有离开过三宝。
安老师在三宝耳边悄悄说，“香蕉。”
香蕉？
三宝想了想，开始慢慢画。
与其说香蕉，还不如一排排，大小不一的香肠。
没有一个猜对的。
三宝有些失落，撅着小嘴。
小仙女受委屈，人们的心都要碎了。
安老师提醒家长和小朋友。
“这是一种水果１
水果？
四宝马上说，“香蕉１
三宝一喜，笑着拍手。
“没错，猜对了，是香蕉１
班上的同学都轮着画了一遍，还有几分钟。
“现在我们找几位家长来参加１
安老师目光一扫，“就林爸爸来吧。”
林峰刷刷刷，画了一个萌萌哒的奥特曼。
喜欢奥特曼的小宝贝们，都激动的不行。
“奥特曼，是奥特曼１
“啾啾啾……看我的光线……”
“变身１
“你这个怪兽１
安老师夸赞。
“既然我们林爸爸画的这么好，那就请他再给我们画一幅，好不好？”
异口同声，“好！！１
林峰画了一个变形金刚！
“哇，机器人！好好看。”
“不是机器人，是变形金刚。”
“它，它们从车，变成机器人……”
安老师由着宝宝们讨论，跟家长说。
“今天晚上回去，家长可以跟宝宝玩你画我猜的游戏。”
“随便让宝宝画什么，让他们天马行空的想象。”
“我们做家长的，要给他们留有足够的空间。”
“画丑了一些，我们也不能批评，也不能打击１
“我们家长在他们这个年龄阶段，没准还不如宝宝们呢１
下课铃声响了，安老师拍了拍手。
“宝贝们，今天上课时间到了。”
“回去我们跟爸爸妈妈，爷爷奶奶，一起玩这个游戏，好不好？”
“好！１
众宝异口同声地答道。
(本章完)
sp; 老师出的题是苹果。
这题目之前出过的，二宝现学现用，加上自己的想法。
然后……
大宝抢答，“拉臭臭？”
what？
乍一看，还确实像这么一回事，有三分像。
宝宝们现在思维，没有局限性。
自然是天马行空的乱猜。
不知道，是不是受四宝这句话的影响。
家长们明知道是苹果，却还是有点无法直视这幅画。
各个笑的不行。
这就是宝宝们的可爱之处埃
他们永远都能给你，意不想的惊喜。
二宝也不气，跟着台下一起笑。
“不是啦。”
“是气球？”
二宝摇头。
最后，四宝说，“苹果？”
二宝惊喜的跳起来，“没错，就是苹果１
四宝抿嘴一笑，接下来就是他了。
老师出的题目是画西瓜。
四宝想了想，画了一个奇形怪状的……圆？
又在里面不知道画了什么看不懂的。
接下来，猜答案环节。
别说是小朋友了，就连大人也看不懂。
“西瓜？”
大宝试探性地回答，四宝一下激动了。
安老师笑问，“大宝是怎么猜到的呢？好棒，就是西瓜１
大宝跟四宝可以说形影不离，能猜出来，林峰也不觉得奇怪。
接下来是三宝。
林峰鼓励三宝上台。
三宝跃跃欲试，一步三回头看林峰。
林峰的视线，一直都没有离开过三宝。
安老师在三宝耳边悄悄说，“香蕉。”
香蕉？
三宝想了想，开始慢慢画。
与其说香蕉，还不如一排排，大小不一的香肠。
没有一个猜对的。
三宝有些失落，撅着小嘴。
小仙女受委屈，人们的心都要碎了。
安老师提醒家长和小朋友。
“这是一种水果１
水果？
四宝马上说，“香蕉１
三宝一喜，笑着拍手。
“没错，猜对了，是香蕉１
班上的同学都轮着画了一遍，还有几分钟。
“现在我们找几位家长来参加１
安老师目光一扫，“就林爸爸来吧。”
林峰刷刷刷，画了一个萌萌哒的奥特曼。
喜欢奥特曼的小宝贝们，都激动的不行。
“奥特曼，是奥特曼１
“啾啾啾……看我的光线……”
“变身１
“你这个怪兽１
安老师夸赞。
“既然我们林爸爸画的这么好，那就请他再给我们画一幅，好不好？”
异口同声，“好！！１
林峰画了一个变形金刚！
“哇，机器人！好好看。”
“不是机器人，是变形金刚。”
“它，它们从车，变成机器人……”
安老师由着宝宝们讨论，跟家长说。
“今天晚上回去，家长可以跟宝宝玩你画我猜的游戏。”
“随便让宝宝画什么，让他们天马行空的想象。”
“我们做家长的，要给他们留有足够的空间。”
“画丑了一些，我们也不能批评，也不能打击１
“我们家长在他们这个年龄阶段，没准还不如宝宝们呢１
下课铃声响了，安老师拍了拍手。
“宝贝们，今天上课时间到了。”
“回去我们跟爸爸妈妈，爷爷奶奶，一起玩这个游戏，好不好？”
“好！１
众宝异口同声地答道。
(本章完)