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种机关兽从天空大地横推诸国可是念念不忘的，而让潘启总领将作少府之职就是为了制作机关兽，也是为了培养机关术师，就等举行冠礼之后开始攻略诸国了。
至于御史的职位，那是秦庄襄王留下的遗诏，当然，这个御史的职位并没有多大实权，是列国普遍设置的负责记录与档案管理的御史，就是能伴君左右，简单来说就是当秦王的秘书，这倒是符合潘启作为秦王政老师的职位。而不是秦创置的御史大夫，有掌监察百官，为左丞相的御史。
当然，相比于在政治仕途顺利无比，位极人臣，总领国事的吕不韦，潘启的官职变换就就普普通通了。不过只要有脑子的人都会明白，等秦王长大及冠亲政之后潘启的地位绝对会水涨船高。
不过对于朝政之事潘启基本不会去参合，任由吕不韦掌管，潘启忙着呢。
除了因为嬴政的身份成为秦王之后，不合适再去潘启府邸接受教导，潘启要来到咸阳宫教导嬴政，还要对将作少府所辖进行改制。
……
早上，没有朝会，潘启乘坐马车来到咸阳宫，到给嬴政授课的时间了。
下车，瞥了一眼旁边停放的马车，潘启知道那是吕不韦的。
“真是取死之道。”摇摇头，潘启轻车熟路的进入宫殿群内，往嬴政的书房走去。
“见过大王。”虽然说是嬴政的老师，但该有的礼节不能少。
“老师勉礼”嬴政将手中的放下，“不知道今天我们要学习什么。”
“帝王之术。”
“帝王之术？”嬴政愣了一下。
“没错。其实帝王之术不外乎知人善任而已。君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”
帝王之术什么的，说的神秘，但在现代只要在网络上搜索一下，无视掉那些天花乱坠的骗子广告，其实说穿了就是两个字：用人。
二十一世纪什么最重要？人才！连书本已经走入千家万户的现代人才都如此重要，更别说这个百姓基本目不识丁的战国时代了。
人才可是很重要的，由人才可用，这是用人的前提。
就说刘邦，他在谋略方面，他比不上张良、陈平；在打仗方面，他比不上韩信、彭越；在治理国家上，他不及萧何。然而，刘邦能够最大限度地使用人才，知道把手下的人才放在最合适的位置，由此他打败了勇武的项羽，建立了汉王朝。
人尽其才，物尽其用，什么事都要大包大揽的话那可是要累死的，就像诸葛亮，他在当权期间，反刘备依靠大族的政策，开始实行法治，大力打击益洲派的豪强，收益不错，但由于由于川中战乱没中原那严重，加上刘焉父子纵容大族，所以豪强势力还是十分强大，为后来的李严不供粮草埋下伏笔。
当然这里不是说诸葛亮不会用人，反而诸葛亮很善于发现、培养、利用人才，如蒋琬、费文伟、董允等，诸葛亮的识人方面，杨洪、何诋的例子一直为后人所乐道；诸葛亮也注意提拔敌方投降过来的人才，如姜维、王平。
但是诸葛亮大力起用荆洲派人才，在选拔人才和使用人才方面过分强调以“奉职循理”作为衡量优劣、取舍的标准，因而忽略了人才的多样性，尤其是开拓型人才的培养和造就。如街亭用的马谡、四相中的蒋琬、费文伟、董允都是荆洲派。由于这些诸葛亮的人才政策局限，加上刘蜀中生代人才大部分在夷陵之战中消亡，无奈后来只好“蜀中无大将，廖化当先锋”的悲惨局面。
由此可见正确用人之道是多么重要，而且正确使用人才那可是大到创千古之伟业，小到发家致富，无处不在。
“总之帝王之术就是用人之道，为帝王者治国无外乎要群臣辅佐，对群臣的正确任用就是最成功的的最强的帝王之术。言简意赅的说就是知人善任、不拘一格、不计前嫌、坦诚相待、用人不疑、论功行赏。”
“当然，要发挥帝王之术的作用还有一个重要的前提，那就是要有人才可用。”
“好了，今天就讲到这里了。大王可有所得？”说完用人之道潘启笑着问道。
“这我大概明白了，就像秦国的招贤令那样，不问出身，只要有真才实学都可以在秦国某得一席之地，得到重用，所以才有了今天的强秦对吧。老师？”
“没错，帝王之术你算入门了，下次我跟说说人才与机关术是强国之源，是第一生产力的因由。”
种机关兽从天空大地横推诸国可是念念不忘的，而让潘启总领将作少府之职就是为了制作机关兽，也是为了培养机关术师，就等举行冠礼之后开始攻略诸国了。
至于御史的职位，那是秦庄襄王留下的遗诏，当然，这个御史的职位并没有多大实权，是列国普遍设置的负责记录与档案管理的御史，就是能伴君左右，简单来说就是当秦王的秘书，这倒是符合潘启作为秦王政老师的职位。而不是秦创置的御史大夫，有掌监察百官，为左丞相的御史。
当然，相比于在政治仕途顺利无比，位极人臣，总领国事的吕不韦，潘启的官职变换就就普普通通了。不过只要有脑子的人都会明白，等秦王长大及冠亲政之后潘启的地位绝对会水涨船高。
不过对于朝政之事潘启基本不会去参合，任由吕不韦掌管，潘启忙着呢。
除了因为嬴政的身份成为秦王之后，不合适再去潘启府邸接受教导，潘启要来到咸阳宫教导嬴政，还要对将作少府所辖进行改制。
……
早上，没有朝会，潘启乘坐马车来到咸阳宫，到给嬴政授课的时间了。
下车，瞥了一眼旁边停放的马车，潘启知道那是吕不韦的。
“真是取死之道。”摇摇头，潘启轻车熟路的进入宫殿群内，往嬴政的书房走去。
“见过大王。”虽然说是嬴政的老师，但该有的礼节不能少。
“老师勉礼”嬴政将手中的放下，“不知道今天我们要学习什么。”
“帝王之术。”
“帝王之术？”嬴政愣了一下。
“没错。其实帝王之术不外乎知人善任而已。君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”
帝王之术什么的，说的神秘，但在现代只要在网络上搜索一下，无视掉那些天花乱坠的骗子广告，其实说穿了就是两个字：用人。
二十一世纪什么最重要？人才！连书本已经走入千家万户的现代人才都如此重要，更别说这个百姓基本目不识丁的战国时代了。
人才可是很重要的，由人才可用，这是用人的前提。
就说刘邦，他在谋略方面，他比不上张良、陈平；在打仗方面，他比不上韩信、彭越；在治理国家上，他不及萧何。然而，刘邦能够最大限度地使用人才，知道把手下的人才放在最合适的位置，由此他打败了勇武的项羽，建立了汉王朝。
人尽其才，物尽其用，什么事都要大包大揽的话那可是要累死的，就像诸葛亮，他在当权期间，反刘备依靠大族的政策，开始实行法治，大力打击益洲派的豪强，收益不错，但由于由于川中战乱没中原那严重，加上刘焉父子纵容大族，所以豪强势力还是十分强大，为后来的李严不供粮草埋下伏笔。
当然这里不是说诸葛亮不会用人，反而诸葛亮很善于发现、培养、利用人才，如蒋琬、费文伟、董允等，诸葛亮的识人方面，杨洪、何诋的例子一直为后人所乐道；诸葛亮也注意提拔敌方投降过来的人才，如姜维、王平。
但是诸葛亮大力起用荆洲派人才，在选拔人才和使用人才方面过分强调以“奉职循理”作为衡量优劣、取舍的标准，因而忽略了人才的多样性，尤其是开拓型人才的培养和造就。如街亭用的马谡、四相中的蒋琬、费文伟、董允都是荆洲派。由于这些诸葛亮的人才政策局限，加上刘蜀中生代人才大部分在夷陵之战中消亡，无奈后来只好“蜀中无大将，廖化当先锋”的悲惨局面。
由此可见正确用人之道是多么重要，而且正确使用人才那可是大到创千古之伟业，小到发家致富，无处不在。
“总之帝王之术就是用人之道，为帝王者治国无外乎要群臣辅佐，对群臣的正确任用就是最成功的的最强的帝王之术。言简意赅的说就是知人善任、不拘一格、不计前嫌、坦诚相待、用人不疑、论功行赏。”
“当然，要发挥帝王之术的作用还有一个重要的前提，那就是要有人才可用。”
“好了，今天就讲到这里了。大王可有所得？”说完用人之道潘启笑着问道。
“这我大概明白了，就像秦国的招贤令那样，不问出身，只要有真才实学都可以在秦国某得一席之地，得到重用，所以才有了今天的强秦对吧。老师？”
“没错，帝王之术你算入门了，下次我跟说说人才与机关术是强国之源，是第一生产力的因由。”