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现在程处默在哪里?忙什么?”李世民问道。
“启禀陛下,刚刚百骑来报,程处默在给战狼团授课和教唱歌。”李君羡说道。
“哦!他在援什么课?教什么歌?”李世民问道。
“启禀陛下,歌有好几首,特别突出的叫《精忠报国》,示范训练方法。
授文化课是,有国才有家,让战士们懂得如何忠于大唐,忠于陛下。”李君羡说道。
“去,把程处默叫过来,我可要当面问问他这个文化课怎么个上法。”李世民说道。
“是,我马上过去把他带过来。”李君羡说道。
…………
一柱香过后,李君羡带着程处默来到了太极宫。
“处默,过来这里坐,这次把你叫过来,主要是标点符号和你爱国教育的方法,以及教给战士们的歌曲,让我们也学习一下。”李世民笑着说道。
程处默走到书桌前拿起笔,开始写文章,并一边写一边讲解标点符号。
“陛下,诸位大人你们看,这个是常用十种标点符号的用法:逗号(,)用来表示一句话没有讲完,停顿了一下,点在这个地方。
句号(。)表示一句话已经说完。它一般用在一句话已经讲完了,写在这个字的下方。
顿号(、)表示句子中并列词语之间有着小小的停顿,写在这里。
问号(?)表示一句自问或问别人的话,不论是疑句,还是设问、反问,问号的意思表示已经这句话已经问完了,就用问号表示出来。
感叹号(!)表示抒发感情的句子,说完之后的停顿,一竖下面加一点。
冒号(:)主要用于句子中表示开始说话的提示的停顿,就是这样两点。”程处默解释道。
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“妙啊,太妙了,妙不可言!这样大家就不会断章取义,胡乱判断了。”房玄龄拍手叫好道。
“处默贤侄大才,确实是妙,这个是对文化知识的进步作出了巨大贡献。”杜如晦说道。
“以后我们的文章都能清清楚楚,一目了然的看懂意思了,不需要枉加猜测了。”李世民说道。
“拜见程大家。”除了李世民,所有人向程处默行礼道。
“诸位前辈,严重了,我只是偶有所得,惭愧惭愧啊!”程处默说道。
“学无先后,达者为师。”孔颖达说道。
“好了,处默,说说你对战狼团的爱国主义教育和歌曲。”李世民说道。
“这个必须要学的东西,让战士们知道为谁而战,国家利益高于一切,懂得民族大义、忠君爱国等。国家,国家,有国才有家嘛!
这样他们才会知道,为谁保家卫国,为谁流血牺牲?让他们有个信念,心中有个信仰。
至于,歌曲嘛!好的歌曲可以激发士气和斗志,比如,我教援的《精忠报国》就是一首让人热血沸腾的歌。”程处默说道。
程处默当着众人的面把整首改版的《精忠报国》写了下来,并亲自唱给大家听。
现在程处默在哪里?忙什么?”李世民问道。
“启禀陛下,刚刚百骑来报,程处默在给战狼团授课和教唱歌。”李君羡说道。
“哦!他在援什么课?教什么歌?”李世民问道。
“启禀陛下,歌有好几首,特别突出的叫《精忠报国》,示范训练方法。
授文化课是,有国才有家,让战士们懂得如何忠于大唐,忠于陛下。”李君羡说道。
“去,把程处默叫过来,我可要当面问问他这个文化课怎么个上法。”李世民说道。
“是,我马上过去把他带过来。”李君羡说道。
…………
一柱香过后,李君羡带着程处默来到了太极宫。
“处默,过来这里坐,这次把你叫过来,主要是标点符号和你爱国教育的方法,以及教给战士们的歌曲,让我们也学习一下。”李世民笑着说道。
程处默走到书桌前拿起笔,开始写文章,并一边写一边讲解标点符号。
“陛下,诸位大人你们看,这个是常用十种标点符号的用法:逗号(,)用来表示一句话没有讲完,停顿了一下,点在这个地方。
句号(。)表示一句话已经说完。它一般用在一句话已经讲完了,写在这个字的下方。
顿号(、)表示句子中并列词语之间有着小小的停顿,写在这里。
问号(?)表示一句自问或问别人的话,不论是疑句,还是设问、反问,问号的意思表示已经这句话已经问完了,就用问号表示出来。
感叹号(!)表示抒发感情的句子,说完之后的停顿,一竖下面加一点。
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“妙啊,太妙了,妙不可言!这样大家就不会断章取义,胡乱判断了。”房玄龄拍手叫好道。
“处默贤侄大才,确实是妙,这个是对文化知识的进步作出了巨大贡献。”杜如晦说道。
“以后我们的文章都能清清楚楚,一目了然的看懂意思了,不需要枉加猜测了。”李世民说道。
“拜见程大家。”除了李世民,所有人向程处默行礼道。
“诸位前辈,严重了,我只是偶有所得,惭愧惭愧啊!”程处默说道。
“学无先后,达者为师。”孔颖达说道。
“好了,处默,说说你对战狼团的爱国主义教育和歌曲。”李世民说道。
“这个必须要学的东西,让战士们知道为谁而战,国家利益高于一切,懂得民族大义、忠君爱国等。国家,国家,有国才有家嘛!
这样他们才会知道,为谁保家卫国,为谁流血牺牲?让他们有个信念,心中有个信仰。
至于,歌曲嘛!好的歌曲可以激发士气和斗志,比如,我教援的《精忠报国》就是一首让人热血沸腾的歌。”程处默说道。
程处默当着众人的面把整首改版的《精忠报国》写了下来,并亲自唱给大家听。