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看到众人戒备的神色，吕游微微摇头，朝他们摆了摆手，让白龙少女他们不要惊动到对方。
而他自己则开出青草场地来，让茂盛特性的勃勃生机将这一小片区域笼罩，同时远远地控制几根藤鞭将那个精灵藏身处的枝芽撩开。
李娴他们这才看到，一只白色毛发、松鼠模样的精灵虚弱地缩成一团，身上还有干枯结痂的血迹。
这个小家伙身上还包裹一层微弱的薄膜，所以才阻隔了血腥味的扩散，发现自己被吕游他们发现，脸上露出惊恐的表情来。
只是他想起身逃跑时，身上严重的伤势却让他直接昏迷了过去。
“快，我们立刻带他回营地救治！”
“先用疗伤药和绷带帮他处理一下！”
李娴、陈都他们看到这一幕，连忙反应过来，拿出急救物资交给自己的精灵前去救援，而他们自己则还保持着一定的警惕性。
老师有教过，在野外如果遇到类似这种精灵受伤的情况，条件允许的情况下自然是要出手帮忙，但也千万不能粗心大意。
毕竟人类之躯太过脆弱，哪怕是濒死的精灵，一个应激反击都有可能会将他们重伤。
不过，这一个松鼠精灵的伤势实在太重了，接受吕游他们治疗时，身躯也就勉强动弹了一下。
“这个应该是异色的双尾松鼠吧？！”
在处理伤势的时候，可以清楚看到这只精灵的尾部有个惨烈的伤口，原本的两根尾部只剩下了一根。
这种场面，富有爱心的女生完全见不得，张紫和李娴的脸色都很难看，惊怒不已地说道：“难道这也是演习中的一环吗？！”
陈都他们倒是还能理智思考，摇了摇头说道：“应该不是，虽然说演习中难以避免精灵受伤的情况发生，但肯定不会造成这种伤及根本的严重伤势。”
白景也点了点头，认同道：“对，我也觉得应该是真的意外事件，如果真的是演习中的一环，要么，学校方面有能力治疗这个异色双尾鼠，要么，这个精灵只是个演员。”
吕游他们闻言，再次看了眼被藤鞭稳稳托住的重伤垂死的双尾松鼠，直接就否认了对方的伤势是假扮的可能性。
很快，李娴他们的异常行动就惊动了同班的其他同学。
一开始，大家还以为是他们发现了什么线索，但是见到凄惨的双尾松鼠才反应过来是真的发生了意外情况，连忙护送他们回去营地。
“发生什么情况了？”
整片营地根据班级划分成了多个区域，而前线指挥中心则是教师区，学校的老师们将会在这边通过科技设备统筹全局。
见到李娴他们直奔过来，班主任罗俊连忙前来接应，听到他们简单地说明情况后，欣慰地赞叹道：“不错，你们做得很好！
虽然这不算是演习中的一环，但我也会请示考核组为你们加分的。”
随后，罗俊联系了同行的汤妙雅老师? 对方是学校的职业精灵治疗师? 拥有好几个有着强大治愈能力的精灵。
作为学校疗养馆的常客? 吕游也听说过这位汤妙雅老师，毕竟对方就是疗养馆的负责人，不仅拥有强大的精灵救治能力，而且还很擅长护理疗养。
可... -->>
看到众人戒备的神色，吕游微微摇头，朝他们摆了摆手，让白龙少女他们不要惊动到对方。
而他自己则开出青草场地来，让茂盛特性的勃勃生机将这一小片区域笼罩，同时远远地控制几根藤鞭将那个精灵藏身处的枝芽撩开。
李娴他们这才看到，一只白色毛发、松鼠模样的精灵虚弱地缩成一团，身上还有干枯结痂的血迹。
这个小家伙身上还包裹一层微弱的薄膜，所以才阻隔了血腥味的扩散，发现自己被吕游他们发现，脸上露出惊恐的表情来。
只是他想起身逃跑时，身上严重的伤势却让他直接昏迷了过去。
“快，我们立刻带他回营地救治！”
“先用疗伤药和绷带帮他处理一下！”
李娴、陈都他们看到这一幕，连忙反应过来，拿出急救物资交给自己的精灵前去救援，而他们自己则还保持着一定的警惕性。
老师有教过，在野外如果遇到类似这种精灵受伤的情况，条件允许的情况下自然是要出手帮忙，但也千万不能粗心大意。
毕竟人类之躯太过脆弱，哪怕是濒死的精灵，一个应激反击都有可能会将他们重伤。
不过，这一个松鼠精灵的伤势实在太重了，接受吕游他们治疗时，身躯也就勉强动弹了一下。
“这个应该是异色的双尾松鼠吧？！”
在处理伤势的时候，可以清楚看到这只精灵的尾部有个惨烈的伤口，原本的两根尾部只剩下了一根。
这种场面，富有爱心的女生完全见不得，张紫和李娴的脸色都很难看，惊怒不已地说道：“难道这也是演习中的一环吗？！”
陈都他们倒是还能理智思考，摇了摇头说道：“应该不是，虽然说演习中难以避免精灵受伤的情况发生，但肯定不会造成这种伤及根本的严重伤势。”
白景也点了点头，认同道：“对，我也觉得应该是真的意外事件，如果真的是演习中的一环，要么，学校方面有能力治疗这个异色双尾鼠，要么，这个精灵只是个演员。”
吕游他们闻言，再次看了眼被藤鞭稳稳托住的重伤垂死的双尾松鼠，直接就否认了对方的伤势是假扮的可能性。
很快，李娴他们的异常行动就惊动了同班的其他同学。
一开始，大家还以为是他们发现了什么线索，但是见到凄惨的双尾松鼠才反应过来是真的发生了意外情况，连忙护送他们回去营地。
“发生什么情况了？”
整片营地根据班级划分成了多个区域，而前线指挥中心则是教师区，学校的老师们将会在这边通过科技设备统筹全局。
见到李娴他们直奔过来，班主任罗俊连忙前来接应，听到他们简单地说明情况后，欣慰地赞叹道：“不错，你们做得很好！
虽然这不算是演习中的一环，但我也会请示考核组为你们加分的。”
随后，罗俊联系了同行的汤妙雅老师? 对方是学校的职业精灵治疗师? 拥有好几个有着强大治愈能力的精灵。
作为学校疗养馆的常客? 吕游也听说过这位汤妙雅老师，毕竟对方就是疗养馆的负责人，不仅拥有强大的精灵救治能力，而且还很擅长护理疗养。
可... -->>
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