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院内高楼众多,分教学区、办公区、住宿区、实验区等,学生和老师住宿并不在一栋楼。

    给萨恩安排的住处客厅、卧室都很大,家具已经摆放好,还有一个小小实验室,用来配置药剂是没问题。

    明天开始上课,在学院教德尔曼语不能像以前给安德鲁他们那样想到哪讲到哪,必须要做一个计划,安排好上课进度。

    决定要来学院,萨恩这几天就将德尔曼语整个梳理了一遍,从音标、字词到语法,结合通用语,整理出了一套系统的教学材料。

    有了这套教材,学生学起来就会轻松许多。

    准备好明天讲课内容,萨恩摆好器皿,再次提炼起药剂材料。

    普通材料已经准备差不多,只有绿鳞龟的龟胶、桔眼蟾蜍蟾酥和并蹄花没有提炼完,至于调和药剂还要再等两天。

    萨恩带的两个班级一个是今年新入学的学生,另一个是去年入学,今天他课程安排是老学徒的三班。

    沿着楼梯来到二楼,进入第三间教室,萨恩是掐着点来,教室内座位差不多坐满,扫了一眼,大概有五十名学生,男多女少。

    看到萨恩进来原本喧闹的教室立即安静下来,看着年轻的过份的萨恩,老学徒都有些不敢相信,更有几道目光看着萨恩隐隐有些畏惧,正是昨天阻拦萨恩的其中三人,金发少年赫然也在。

    三人现在只感觉口中发苦,不由悄悄低下了头,生怕被看到,不过萨恩刚进教室就看到了三人,心道一声,真巧!

    萨恩现在也才刚刚十七岁,学生的年龄小的十四岁,大的都有十六岁了。

    看到新来的德尔曼语老师竟然这么年轻,吃惊的同时也有些怀疑,德尔曼语艰涩难懂,发音拗口,他们学了一年多还没有完全掌握,而新来的老师这么小一点能教的了他们吗?

    在学生心怀疑问之时,萨恩走上了讲台,前世上大学时发表过几次演讲,虽然头一次给这么多学生上课,他倒也不紧张。

    “自我介绍一下,我叫萨恩帕特里克,以后你们的德尔曼语由我来教,德尔曼语的重要性不用我说,一年多的魔法学习你们应该深有体会。在我讲课时不要随意打断我,讲完我会留给大家提问时间。”

    看讲台下比较安静,萨恩非常满意,这些学生纪律还不错。

    没有问班里学生德尔曼语具体掌握情况,萨恩开始按自己整理的教学材料讲解起来,过两天给他们出一套题,谁行谁不行就什么都知道了。

    下面学生刚听到萨恩讲的课就感觉和其他老师大不相同,这可以说是一套全新的教学方式,不但没有让他们感到枯燥,还有些新奇。

    听了一段讲解,学生发现有的字或词组合后竟然还有不同的含义,难怪看法术模型书时没有看懂,原来刚开始的理解就错了。

    一小时的课,萨恩只讲了四十分钟就停了下来,等待他们提问。

    可是萨恩刚才讲的内容他们都学过,没听之前也许还有疑问,听了之后就再没什么不懂的地方了。

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