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ps： 第二更到！
中华民国要想染指非洲的利益，就必须赶走欧洲殖民者，也许就像是昔日欧洲资本家支助南美搞独立运动一样。
南美独立运动，将西班牙、葡萄牙赶出了南美，从而使美国逐渐掌控了南美的利益，只不过因为之前的时代，科技还未缩短国与国的距离，加上资本还未完成成熟，因此美国资本对南美的掌控还不是那么彻底，之后德国容克财团进入南美，其投资甚至威胁到了美国在南美的地位。
非洲地区的独立战争，则是中华民族资本意图向非洲扩张的前奏。
“我们当前要重点向中非地区渗透，如果能够扶持东非独立，那么向北可以影响到北非，向南则可以影响到刚果。特别是刚果地区，那里有无比诱人的财富。”江渝在解放非洲的会议上提出了当前应重点开刀的地区。
那就是中非了！
也就是后世中非共和国那块地方，向南就是刚果。
刚果是非洲森林最多，资源无比丰富的地区。
刚果这个地方，因为拥有很丰富的资源，因此后世被欧美摧毁，成为了一个混乱的国家。
但就算是非常混乱，也有刚果人富得流油。
因为他们在向欧美出售资源，所以他们富得流油。
在非洲，也许利益最大的，就是拥有丰富资源的刚果、南非，同时拥有石油的苏丹、利比亚这些地区也有很大利益。
在这个资源垄断还不彻底。工业规模也不是那么庞大的时代，资源还不算是首要利益，不过中华民国却是早早的就开始布局了。
搞定了非洲。不仅能削弱欧洲的实力，而且还能够增加中华民国的经济殖民范围，百利而无一害。
“我认为，这些黑人训练出来之后，还是不太容易搬动欧洲人对非洲的统治，不过在中非地区却是比较容易，因为欧洲殖民者不容易到达那里。只要我们加大军火援助，再训练一批黑人出来，才能从中非地区。瓦解欧洲对非洲的全面殖民体系。”唐汉民说出了他的观点。
“不错，欧洲人在非洲的力量实际上并不是太过强大，但在沿海地区力量还是很大的，非洲中部地区则是他们最薄弱之处。我们以中非作为切入点。非常的合适。”蒋方震点头认同道。
从中非瓦解殖民体系，确实是一个非常不错的想法。
这个年头的欧洲人在非洲的兵力也并不是那么多，如在非洲中部地区，只是地方部落叛乱，便能牵制英国佬的兵力，可见其殖民体系的脆弱程度。
战争，实际上看的就是补给。
如果有中国在背后不断的提供武器弹药，那么在中非地区推翻英国的殖民并非难事。只在于中华民国要扶持谁。
“我们还缺少一个扶持对象，军方尽快物色。”江渝对他们吩咐道。
“是。大帅。”
……
瓦鲁鲁，他是一个来到中国的黑人留学生，他来到中华民国已经两年了，他的家乡就是中非。
两年前，中华民国就已经在大量引进其他小国家的留学生了。
这些留学生来到中国之后，都进入了中国的名牌大学当中学习，中华民国把他们培养成了亲中派。
这些亲中派留学生，回到各自国内后，将获得较高的社会地位，因为他们是亲中的，因此能够给中华民国带来更多的方便。
瓦鲁鲁就是其中的一员，他来到中国之后，在大学里学会了汉语，还学会了许多汉字，实际上汉语、汉字还是比较好学的。
因为汉字不像英语一样，就是一大堆字母杂乱无章的组合，汉字是象形文字，是拼义，而英文是拼音。
后世人们说学一门汉语的时间，可以学五门其他外语，那完全就是误导。
实际上汉语根本不难学。
汉字更好学。
这种好学，实际上就是日常交流程度来说是很好学的。
要彻底理解汉语，那自然是要花一些时间，因为汉语有大量的成语、典故，比较博大精深。
但是只学到日常交流的程度，那是比英语还简单的。
因为汉字拼音的出现，使学习汉语、汉字变得简单了许多。
瓦鲁鲁来到中华民国后，因为有语言环境，学汉语、汉字的速度很快，两年下来已经能够正常和华人交流了。
同时也开始学习一些专业知识。
这一天他被带到了办公室，见到了一名来自中华民国军方的少校军官，这名少校军官与他在办公室里交谈了近一个小时，瓦鲁鲁这才离开办公室前去上课。
走出办公室的瓦鲁鲁脑袋晕乎乎的，但是神情却很是兴奋，好像是中了五百万大奖一样。
因为那名少校告诉他，中华民国可以支持他回到中非，让他成为中非反殖民武装领导人。
之后，中华民国会给与他源源不断的帮助，直到他成功的领导中非人民取得解放与独立。
而他要做的，就是在中非独立后，带领中非人民学习先进文化。
这个先进文化，自然就是汉语汉字。
瓦鲁鲁随即表示，真有那么一天的话，他将会把汉语汉字定为教育文字和语言，中非土语将成为方言存在。
这一点承诺，便已足够了。
中华民国的目的，更多的还是文化入侵。
非洲人的文化本身比较低级，这种文化入侵，对非洲人实际上是有好处的，只不过他们打上了中国的文化烙印之后，他们将持续的受到中华民国的影响。
但是。那名少校也提出了要求。
瓦鲁鲁必须在两年内，汉语达到六级程度，才会被选为中非独立运动领导人。
此时中华民国已经搞了一个汉语等级制度。专门针对洋人的。
普通外国人要想在中华民国享有一些东西，就必须汉语熟练程度达到某个等级，特别是想要移民到中华民国的外国佬。
六级汉语，在中华民国的日常生活中，算是一个已经能够流畅沟通的程度。
瓦鲁鲁他们只是第一批非洲非洲学生。
中华民国决定要解放非洲之后，立即开始在非洲各地建立汉语学校，这种私人学校那些殖民者也无法禁止。
这些汉语学校成立后。即将非洲儿童带入知识的世界、汉文化的世界。
其中成绩优异的，又将送往中华民国的大学进行深造，以此培养出大量亲中派精英。
非洲人虽然智力不是那么高一些。但并不意味着不会读书。
人的命格在出生就定下了，对文化有没有学习天赋，本身也就出生时就决定了，总有那么一群人对文化毫无兴趣。也总有那么一群人对学习文化很有天赋。非洲人也不例外。
汉文化入侵非洲是最没有阻碍的，因为非洲人的文化比较低级，阻碍自然最低。而在其他的地区，汉文化要想入侵，则更难一些。
但这是滴水穿石的长期目标。
当汉语成为世界性的语言后，中国对世界的掌控就更加牢固。文化入侵很多时候是比武力入侵更加强大的东西。
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中华民国要想染指非洲的利益，就必须赶走欧洲殖民者，也许就像是昔日欧洲资本家支助南美搞独立运动一样。
南美独立运动，将西班牙、葡萄牙赶出了南美，从而使美国逐渐掌控了南美的利益，只不过因为之前的时代，科技还未缩短国与国的距离，加上资本还未完成成熟，因此美国资本对南美的掌控还不是那么彻底，之后德国容克财团进入南美，其投资甚至威胁到了美国在南美的地位。
非洲地区的独立战争，则是中华民族资本意图向非洲扩张的前奏。
“我们当前要重点向中非地区渗透，如果能够扶持东非独立，那么向北可以影响到北非，向南则可以影响到刚果。特别是刚果地区，那里有无比诱人的财富。”江渝在解放非洲的会议上提出了当前应重点开刀的地区。
那就是中非了！
也就是后世中非共和国那块地方，向南就是刚果。
刚果是非洲森林最多，资源无比丰富的地区。
刚果这个地方，因为拥有很丰富的资源，因此后世被欧美摧毁，成为了一个混乱的国家。
但就算是非常混乱，也有刚果人富得流油。
因为他们在向欧美出售资源，所以他们富得流油。
在非洲，也许利益最大的，就是拥有丰富资源的刚果、南非，同时拥有石油的苏丹、利比亚这些地区也有很大利益。
在这个资源垄断还不彻底。工业规模也不是那么庞大的时代，资源还不算是首要利益，不过中华民国却是早早的就开始布局了。
搞定了非洲。不仅能削弱欧洲的实力，而且还能够增加中华民国的经济殖民范围，百利而无一害。
“我认为，这些黑人训练出来之后，还是不太容易搬动欧洲人对非洲的统治，不过在中非地区却是比较容易，因为欧洲殖民者不容易到达那里。只要我们加大军火援助，再训练一批黑人出来，才能从中非地区。瓦解欧洲对非洲的全面殖民体系。”唐汉民说出了他的观点。
“不错，欧洲人在非洲的力量实际上并不是太过强大，但在沿海地区力量还是很大的，非洲中部地区则是他们最薄弱之处。我们以中非作为切入点。非常的合适。”蒋方震点头认同道。
从中非瓦解殖民体系，确实是一个非常不错的想法。
这个年头的欧洲人在非洲的兵力也并不是那么多，如在非洲中部地区，只是地方部落叛乱，便能牵制英国佬的兵力，可见其殖民体系的脆弱程度。
战争，实际上看的就是补给。
如果有中国在背后不断的提供武器弹药，那么在中非地区推翻英国的殖民并非难事。只在于中华民国要扶持谁。
“我们还缺少一个扶持对象，军方尽快物色。”江渝对他们吩咐道。
“是。大帅。”
……
瓦鲁鲁，他是一个来到中国的黑人留学生，他来到中华民国已经两年了，他的家乡就是中非。
两年前，中华民国就已经在大量引进其他小国家的留学生了。
这些留学生来到中国之后，都进入了中国的名牌大学当中学习，中华民国把他们培养成了亲中派。
这些亲中派留学生，回到各自国内后，将获得较高的社会地位，因为他们是亲中的，因此能够给中华民国带来更多的方便。
瓦鲁鲁就是其中的一员，他来到中国之后，在大学里学会了汉语，还学会了许多汉字，实际上汉语、汉字还是比较好学的。
因为汉字不像英语一样，就是一大堆字母杂乱无章的组合，汉字是象形文字，是拼义，而英文是拼音。
后世人们说学一门汉语的时间，可以学五门其他外语，那完全就是误导。
实际上汉语根本不难学。
汉字更好学。
这种好学，实际上就是日常交流程度来说是很好学的。
要彻底理解汉语，那自然是要花一些时间，因为汉语有大量的成语、典故，比较博大精深。
但是只学到日常交流的程度，那是比英语还简单的。
因为汉字拼音的出现，使学习汉语、汉字变得简单了许多。
瓦鲁鲁来到中华民国后，因为有语言环境，学汉语、汉字的速度很快，两年下来已经能够正常和华人交流了。
同时也开始学习一些专业知识。
这一天他被带到了办公室，见到了一名来自中华民国军方的少校军官，这名少校军官与他在办公室里交谈了近一个小时，瓦鲁鲁这才离开办公室前去上课。
走出办公室的瓦鲁鲁脑袋晕乎乎的，但是神情却很是兴奋，好像是中了五百万大奖一样。
因为那名少校告诉他，中华民国可以支持他回到中非，让他成为中非反殖民武装领导人。
之后，中华民国会给与他源源不断的帮助，直到他成功的领导中非人民取得解放与独立。
而他要做的，就是在中非独立后，带领中非人民学习先进文化。
这个先进文化，自然就是汉语汉字。
瓦鲁鲁随即表示，真有那么一天的话，他将会把汉语汉字定为教育文字和语言，中非土语将成为方言存在。
这一点承诺，便已足够了。
中华民国的目的，更多的还是文化入侵。
非洲人的文化本身比较低级，这种文化入侵，对非洲人实际上是有好处的，只不过他们打上了中国的文化烙印之后，他们将持续的受到中华民国的影响。
但是。那名少校也提出了要求。
瓦鲁鲁必须在两年内，汉语达到六级程度，才会被选为中非独立运动领导人。
此时中华民国已经搞了一个汉语等级制度。专门针对洋人的。
普通外国人要想在中华民国享有一些东西，就必须汉语熟练程度达到某个等级，特别是想要移民到中华民国的外国佬。
六级汉语，在中华民国的日常生活中，算是一个已经能够流畅沟通的程度。
瓦鲁鲁他们只是第一批非洲非洲学生。
中华民国决定要解放非洲之后，立即开始在非洲各地建立汉语学校，这种私人学校那些殖民者也无法禁止。
这些汉语学校成立后。即将非洲儿童带入知识的世界、汉文化的世界。
其中成绩优异的，又将送往中华民国的大学进行深造，以此培养出大量亲中派精英。
非洲人虽然智力不是那么高一些。但并不意味着不会读书。
人的命格在出生就定下了，对文化有没有学习天赋，本身也就出生时就决定了，总有那么一群人对文化毫无兴趣。也总有那么一群人对学习文化很有天赋。非洲人也不例外。
汉文化入侵非洲是最没有阻碍的，因为非洲人的文化比较低级，阻碍自然最低。而在其他的地区，汉文化要想入侵，则更难一些。
但这是滴水穿石的长期目标。
当汉语成为世界性的语言后，中国对世界的掌控就更加牢固。文化入侵很多时候是比武力入侵更加强大的东西。
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