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有人说青春是火红的，它释放了所有的热情与动感；有人说青春是橙色的，它代表了青春的旺盛和活力；有人说青春是蓝色的，它体现了浪漫与遐想；有人说青春是多姿多彩的，它包含了青春的一切，一切
但是许多的年轻人在步入社会后不久，便会无奈地发现，曾经的青春理想与梦幻，逐渐会在摄氏零度以下那残忍现实大冷库的冻结中，凝固成苍白。那凝结成冰的，是曾经的梦想，但永恒的是，依旧还是会有那一代又一代的梦想在不断地延续着，就好似那凤凰涅槃一样
所谓凤凰涅槃，讲述的是凤凰经过烈火的洗礼之后，获得美丽，获得永生的故事。
中国素有凤凰涅磐的传说，凤凰是不死鸟，可以在火中重生，中国最早的图腾也是凤凰的图案。
原本凤凰和普通的山鸡一样，没有漂亮的羽毛，没有永久的生命，但它却有着对美好未来强烈的向往，希望能够获得永生。为此，它苦苦地追寻着，直到一位为其所感动的神仙，指点给了它唯一的方法——那便是先死而后重生。
在火海面前，凤凰也曾经畏缩过，恐惧过，但在追求美好信念的驱使下，终于下定决心，纵身一跃，去接受火海的焚烧和洗礼
于是火海中现出了金色耀眼的光亮，凤凰缓缓地闪着彩色的光向天空展翅飞翔，它身上披上了美丽新靓的羽毛，在欲火中重生，它的灵魂得到了新的升华，它的新生命得以永生
刚走出校门步入社会的年轻人，心理承受能力相对较弱，在思想和情绪上会时有波动。究竟是谁在操纵这一切，为何造化主会如此捉弄人？有的年轻人不断地在埋怨。
两年前，我在广州某大学兼职上课时，认识了一个学生，她至今不过毕业才一年多，可是在前几天发给我的e—mail中却感叹到：“枕边，是许久前买的一卷书追忆似水年华，轻轻地翻开，是那散落了一床，夹在书中已褪色的玫瑰，带着许久前的芬芳。时光苍凉，而眼泪却依旧清澈。每天面对着那些枯燥的账单和数据，以及那复杂的人际关系，总感觉现实太残忍，社会太令人失望，那曾经深藏的梦想，终于被现实社会而焚烬如今，纵然赐我以重生，我亦不是原来的我了。”
从她的感叹中联想到，自己几年来也曾有过如此的感概。甚至刚毕业在银行系统工作时，下了班后，坐在预备回公寓的taxi的后座上，经常会有这样的一种感受：“我静静地坐在车里面，雨洒遍车外的世界，看着后照镜里的自己如此憔悴，失望总在梦想与现实之间反复上演，我感到无奈而疲惫，车外的雨笼罩一切，车里的我蓦然发现，在不知不觉之中，已经快要走到终点，生活可以无悔，也可以无怨，只是我们已经无力重新再走一遍”
岁月飞逝，毕业后的几年时间，很快就过去了。在大学里所学的财经专业，完全是家人的决定，美其名为好就业，还可以创办自己的事业。尽管自二十岁毕业后，换了好几家单位，但换来换去，职业无非就两种：即总是管别人的钱及数别人的钱；或教别人怎样去管理别人的钱和数别人的钱，总之，都离不开“money”一词，这与自己的梦想简直差之十万八千里。
可是现在的自己，从小在家庭环境娇宠中养成的，如闲云般飘逸的自由散漫的习惯，早已经转变为循规蹈矩、按部就班的作风；那受不了些许委屈误解的个性，也已转变成了沉着稳重、温和恬静的性情。当年被同学们称为“娇娇小姐”的自己也正在逐渐变成一名适应现实社会环境的人。
短短的时间里能出现如此巨大的转变，社会确实是一个不寻常的地方，让我们饱尝了生如凤凰之涅磐的诸般滋味。
仔细想想， 不知在那灯火辉煌的大街上，还游荡着多少没有归宿的灵魂；那铅华浮躁的都市高楼里，又漂浮着多少被现实生活榨干了的枯竭的心？！
毕业班的学生，关注最多的是就业的问题。近段时间，走进教室，经常会有学生和我一起讨论有关这方面的一些问题。
财经专业的许多课程，内容既枯燥又乏味，倘若在教学时，照本宣科而不能结合实际地讲解，那样的老师只会成为课堂的“催眠高手”因此近几年，许多高校都纷纷以特殊的人才政策和优厚的待遇，引进既有实际工作经验，又有丰富理论知识的“双师型”教师。
为了不让自己上课时的课堂，成为学生们心猿意马之处或梦游国，每次上专业课，我都尽量将一些与他们相关的或者感兴趣的事件或问题融入到课堂教学中。
比如那天上经营管理课，给他们介绍现行我国金融机构以直线职能制为基础的内部组织结构。我用自己设计的金字塔式的图片，标示出我国目前银行、证券、保险公司等金融行业的各级内部组织结构形式，然后指着图片，要他们从塔尖的行长或总经理高级管理层、塔中间的中级或一般管理层及塔底最基层的业务部门共三个阶层中，任意挑选出一个，作为自己第一次择业时的理想工作岗位，结果一百多个学生中绝大多数选择了前两个阶层，很少有人选择最底层。这早是我预料之中的结果，因为他们作出这样的选择，其本身就与正常人的人性本能相吻合，所谓“人往高处走”如果机遇垂青，有既轻松，待遇又高的职位摆在自己面前时，有谁会不乐意选择呢？！
那些从培养精英阶层，到培养技能型人才的教育思路的转变，以... -->>
有人说青春是火红的，它释放了所有的热情与动感；有人说青春是橙色的，它代表了青春的旺盛和活力；有人说青春是蓝色的，它体现了浪漫与遐想；有人说青春是多姿多彩的，它包含了青春的一切，一切
但是许多的年轻人在步入社会后不久，便会无奈地发现，曾经的青春理想与梦幻，逐渐会在摄氏零度以下那残忍现实大冷库的冻结中，凝固成苍白。那凝结成冰的，是曾经的梦想，但永恒的是，依旧还是会有那一代又一代的梦想在不断地延续着，就好似那凤凰涅槃一样
所谓凤凰涅槃，讲述的是凤凰经过烈火的洗礼之后，获得美丽，获得永生的故事。
中国素有凤凰涅磐的传说，凤凰是不死鸟，可以在火中重生，中国最早的图腾也是凤凰的图案。
原本凤凰和普通的山鸡一样，没有漂亮的羽毛，没有永久的生命，但它却有着对美好未来强烈的向往，希望能够获得永生。为此，它苦苦地追寻着，直到一位为其所感动的神仙，指点给了它唯一的方法——那便是先死而后重生。
在火海面前，凤凰也曾经畏缩过，恐惧过，但在追求美好信念的驱使下，终于下定决心，纵身一跃，去接受火海的焚烧和洗礼
于是火海中现出了金色耀眼的光亮，凤凰缓缓地闪着彩色的光向天空展翅飞翔，它身上披上了美丽新靓的羽毛，在欲火中重生，它的灵魂得到了新的升华，它的新生命得以永生
刚走出校门步入社会的年轻人，心理承受能力相对较弱，在思想和情绪上会时有波动。究竟是谁在操纵这一切，为何造化主会如此捉弄人？有的年轻人不断地在埋怨。
两年前，我在广州某大学兼职上课时，认识了一个学生，她至今不过毕业才一年多，可是在前几天发给我的e—mail中却感叹到：“枕边，是许久前买的一卷书追忆似水年华，轻轻地翻开，是那散落了一床，夹在书中已褪色的玫瑰，带着许久前的芬芳。时光苍凉，而眼泪却依旧清澈。每天面对着那些枯燥的账单和数据，以及那复杂的人际关系，总感觉现实太残忍，社会太令人失望，那曾经深藏的梦想，终于被现实社会而焚烬如今，纵然赐我以重生，我亦不是原来的我了。”
从她的感叹中联想到，自己几年来也曾有过如此的感概。甚至刚毕业在银行系统工作时，下了班后，坐在预备回公寓的taxi的后座上，经常会有这样的一种感受：“我静静地坐在车里面，雨洒遍车外的世界，看着后照镜里的自己如此憔悴，失望总在梦想与现实之间反复上演，我感到无奈而疲惫，车外的雨笼罩一切，车里的我蓦然发现，在不知不觉之中，已经快要走到终点，生活可以无悔，也可以无怨，只是我们已经无力重新再走一遍”
岁月飞逝，毕业后的几年时间，很快就过去了。在大学里所学的财经专业，完全是家人的决定，美其名为好就业，还可以创办自己的事业。尽管自二十岁毕业后，换了好几家单位，但换来换去，职业无非就两种：即总是管别人的钱及数别人的钱；或教别人怎样去管理别人的钱和数别人的钱，总之，都离不开“money”一词，这与自己的梦想简直差之十万八千里。
可是现在的自己，从小在家庭环境娇宠中养成的，如闲云般飘逸的自由散漫的习惯，早已经转变为循规蹈矩、按部就班的作风；那受不了些许委屈误解的个性，也已转变成了沉着稳重、温和恬静的性情。当年被同学们称为“娇娇小姐”的自己也正在逐渐变成一名适应现实社会环境的人。
短短的时间里能出现如此巨大的转变，社会确实是一个不寻常的地方，让我们饱尝了生如凤凰之涅磐的诸般滋味。
仔细想想， 不知在那灯火辉煌的大街上，还游荡着多少没有归宿的灵魂；那铅华浮躁的都市高楼里，又漂浮着多少被现实生活榨干了的枯竭的心？！
毕业班的学生，关注最多的是就业的问题。近段时间，走进教室，经常会有学生和我一起讨论有关这方面的一些问题。
财经专业的许多课程，内容既枯燥又乏味，倘若在教学时，照本宣科而不能结合实际地讲解，那样的老师只会成为课堂的“催眠高手”因此近几年，许多高校都纷纷以特殊的人才政策和优厚的待遇，引进既有实际工作经验，又有丰富理论知识的“双师型”教师。
为了不让自己上课时的课堂，成为学生们心猿意马之处或梦游国，每次上专业课，我都尽量将一些与他们相关的或者感兴趣的事件或问题融入到课堂教学中。
比如那天上经营管理课，给他们介绍现行我国金融机构以直线职能制为基础的内部组织结构。我用自己设计的金字塔式的图片，标示出我国目前银行、证券、保险公司等金融行业的各级内部组织结构形式，然后指着图片，要他们从塔尖的行长或总经理高级管理层、塔中间的中级或一般管理层及塔底最基层的业务部门共三个阶层中，任意挑选出一个，作为自己第一次择业时的理想工作岗位，结果一百多个学生中绝大多数选择了前两个阶层，很少有人选择最底层。这早是我预料之中的结果，因为他们作出这样的选择，其本身就与正常人的人性本能相吻合，所谓“人往高处走”如果机遇垂青，有既轻松，待遇又高的职位摆在自己面前时，有谁会不乐意选择呢？！
那些从培养精英阶层，到培养技能型人才的教育思路的转变，以... -->>
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