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九二中文网 www.92zw.net,聃聃文集无错无删减全文免费阅读!

曾经钟情她的心香的谢导,编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!这次又找上门来,请她将中篇小说浪漫的黄昏改编成电影,正在商量去选外景呢。

    感念影坛老帅的良苦用心,她带着年逾八十的谢导,奔波在故乡楚门镇——(即小说背景长塘镇。)他们访老村,穿深巷,踏勘了清港樟岙村,楚门东西村、东西老街,城关环西村、西青街,坎门钓艚等地,寻找她记忆中的河埠头,那小船穿梭的老桥流水,寻找着她梦牵魂牵的古戏台、石板街,还有那黑瓦、矮墙、疏窗、板门和村口那古老得像哲人的大樟树

    叶文玲属马,她已经年过花甲、六十奔五的人了,应该是含饴弄孙颐养天年了。说起来叶文玲家也确是人丁兴旺子孙满堂。有人说,什么叫幸福?幸福就是天伦之乐。叶文玲一提起她的四个孙辈,说起那些小淘气们的故事,喜悦之情溢于言表。可是,说归说,叶文玲并没有让可爱的小家伙们消磨她的斗志,她像一匹不知疲倦的骏马,在文坛上一路驰骋。

    我以为,叶文玲的精力比年轻人还旺盛:她的成品速度是每年20多万字,她的书一本本地继续码着。“著作等身”对她来说来既不是遥远的童话,也不是夸张,而是指日可待。就这么忙碌,她还能腾出手来,对众多的文学爱好者投以关注的目光,对许多青年作家关爱有加。只要有作家们的作品讨论会邀约,她就马不停蹄地往哪里赶,我常常收到朋友们送的书,翻开一看,很多是叶老师作的序。写过序的人都知道,那化的时间和精力,远远超过了自身的写作。

    前不久,我参加了在杭州举行的一个例会,会议结束后,大概叶老师觉得我已经从岗位“退下”以后见面机会少,非要拉我去她家小住两天。说真的,本来她就忙得夠呛,弄一个人在家里摆着,笃定是个不轻松的麻烦事。于是,我坚决拒绝。可是她又是劝说又是命令的,最后差不多把我“绑架”似的弄到家里。这次到她家,我既领略到“家常主妇”的叶文玲,又领教了“独断专行”的叶大姐。她给我倒荼递水,一会儿换茶叶,一会儿加蜂蜜;她给我铺床,非要换床单,非要换枕套,弄得自己气喘吁吁的,活像那个演小品的赵丽蓉。即便是家常饭,她也想变着法子烧出点拿手的菜肴。正餐完毕,又搬出一堆水果零食,还让老伴帮着又削皮又剥壳。我说,叶老师你别不安好心,妄想把我也喂得像你一样胖!

    就在她的新家,我又一次访看了她的书房,看到她将我赠她的书与一些最要的好朋友的赠书“比邻而居”作家书房的书籍排列,端端是其本人与作者亲情的晴雨表,这个细节的发现,令我感动,令我温暖

    这两天,我目睹了她的作息时间:清晨七点起床做饭,饭后八点直奔单位或者会场,中午回家匆匆吃饭后小睡片刻,然后又是工作或活动。晚饭后散步半小时,然后就在电脑上敲击键盘到午夜

    她是那样的忙,我却像个地道的娇客闲人无所事事。于是,本是友爱的相处却变起了冲突——那两天,她是想为我这个难得出国的人创造一次出访机会与各方联络。我因为此事没有一点把握,又怕给她也给别人添麻烦,就不好意思坚持。可是她非常执着,非要争取最后一线希望,要帮我把好事做好。她在书房里呼风唤雨向这个请示向那个探问。我在客厅百无聊赖,见她放下话筒,立马拿起客厅的电话和朋友聊天,还没有说上两句呢,她在书房里厉声喊:钱国丹,把电话搁下,马上有要紧的电话要打进来我不解其意,嚷嚷道:下辈子都不住你家了,一点自由也没有!她在那边生气地大吼:没良心的,还不都是为了你?!

    后来我才明白原委——情到深处,真是打是亲骂是爱,我们多像老小孩啊!

    她从来没有对我说自己出新书的事,所以我也不知道她最近又出版了40余万字的三生爱。这个文讯,我是前不久才听北京的一位朋友说的——2006年的11月,中国作协隆重地为她开过了长篇小说三生爱的作品讨论会。

    这匹不肯伏枥的老马啊!

    编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!编者按 老骥伏枥,志在千里。伏枥的老马--叶文玲老师,在作家聃聃的心目中是什么形象,相信作者通过阅读此文,会品味到“志在千里”那句名言的深意!

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