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<b>要有详细的先进事迹,以及班主任或级部的推荐语。(团委)</b>
<b>4</b><b>月7</b><b>日</b><b>(周六)</b>
<b>各班推荐学雷锋树新风先进活动心得,每班5</b><b>——10</b><b>篇。</b>
<b>1</b><b>、要用统一的400</b><b>字方格纸,公正誊写。在上交之前,各班团委会要组织一次推荐评选活动,要求全班同学全部参加。</b>
<b>2</b><b>、各班交各级部学生会主席出,统一上交。(团委)</b>
<b>4</b><b>月14</b><b>日</b><b>(周六)</b>
<b>学校开展十大学雷锋标兵及学雷锋树新风先进征文颁奖活动。</b>
<b>邀请专家采取看材料和演讲相结合的评比形式,现场打分,当场颁奖。(团委)</b>
<b>4</b><b>月16</b><b>日</b><b>——4月22日</b>
<b>学雷锋</b>
<b>1</b><b>、各部门总结评比;</b>
<b>2</b><b>、学雷锋树新风成果展;</b>
<b>3</b><b>、先进师生事迹、各班各级部及一手材料、先进征文等汇编成册。</b>
<b>(政教)</b>
<b>xx</b><b>年5</b><b>月</b>
<b>学雷锋树新风督查巩固</b>
<b>形成学雷锋树新风的宣传、评比、选拔的长效机制。、</b>
规范建设:
1、广播室每天课外活动设立学雷锋树新风活动站,及时奖优罚差;
2、成立校园督查小组,从而确保学雷锋树新风形成长效机制,不至于滑坡。人员由中层领导、后勤保卫人员、班主任、一线老师组成,每天多次抽查并将结果及时通报。同时将检查结果材料上交办公室,以备学校领导随时督查。主要督查:卫生、养成习惯等。
3、各级部成立学雷锋树新风活动小组,负责规划、宣传、检查、评比,并每天将检查结果及时上报给广播室。
4、组织志愿者活动,开展校外学雷锋活动。
5、附各种活动及检查细则。
政教处 团委
xx年3月9日
<b>要有详细的先进事迹,以及班主任或级部的推荐语。(团委)</b>
<b>4</b><b>月7</b><b>日</b><b>(周六)</b>
<b>各班推荐学雷锋树新风先进活动心得,每班5</b><b>——10</b><b>篇。</b>
<b>1</b><b>、要用统一的400</b><b>字方格纸,公正誊写。在上交之前,各班团委会要组织一次推荐评选活动,要求全班同学全部参加。</b>
<b>2</b><b>、各班交各级部学生会主席出,统一上交。(团委)</b>
<b>4</b><b>月14</b><b>日</b><b>(周六)</b>
<b>学校开展十大学雷锋标兵及学雷锋树新风先进征文颁奖活动。</b>
<b>邀请专家采取看材料和演讲相结合的评比形式,现场打分,当场颁奖。(团委)</b>
<b>4</b><b>月16</b><b>日</b><b>——4月22日</b>
<b>学雷锋</b>
<b>1</b><b>、各部门总结评比;</b>
<b>2</b><b>、学雷锋树新风成果展;</b>
<b>3</b><b>、先进师生事迹、各班各级部及一手材料、先进征文等汇编成册。</b>
<b>(政教)</b>
<b>xx</b><b>年5</b><b>月</b>
<b>学雷锋树新风督查巩固</b>
<b>形成学雷锋树新风的宣传、评比、选拔的长效机制。、</b>
规范建设:
1、广播室每天课外活动设立学雷锋树新风活动站,及时奖优罚差;
2、成立校园督查小组,从而确保学雷锋树新风形成长效机制,不至于滑坡。人员由中层领导、后勤保卫人员、班主任、一线老师组成,每天多次抽查并将结果及时通报。同时将检查结果材料上交办公室,以备学校领导随时督查。主要督查:卫生、养成习惯等。
3、各级部成立学雷锋树新风活动小组,负责规划、宣传、检查、评比,并每天将检查结果及时上报给广播室。
4、组织志愿者活动,开展校外学雷锋活动。
5、附各种活动及检查细则。
政教处 团委
xx年3月9日