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为积极响应教育局的号召，扎实推进我校语文课外阅读，展示语文课外阅读成果，提高我校学生继承和弘扬传统文化的积极性，我校决定举行古知识与背诵对抗赛。现将活动安排如下:
活动时间:xx年1月15日下午第二、三节。
参赛学生:我校6—8年级的学生，通过各年级选拔产生。
比赛模式:
对抗赛形式。将学生分为3个小组，每组4人。比赛共分五轮。
第一轮:给上句答下句，每组1—5号学生分别回答下句。
第二轮:根据要求补充诗句，小组协作完成。
第三轮:根据图片说诗句，小组协作完成。
第四轮:连句成词，把句子按正确的顺序排列，小组协作完成。
第五轮:判断题，诗词常识判断对错，小组协作完成
通过ppt展示各轮题目，学生分别按要求做答。学生都无法完成的题目或不理解的题目由评委老师进行解释。
活动小组成员:
邸xx、武xx、杨xx、李xx、我校6—8年级所有语文老师。
评委:任xx、姚xx、秦xx、郭xx、王xx、方xx。
主持人:秦xx
活动安排:李xx、杨xx、秦xx
摄像:郝xx
为积极响应教育局的号召，扎实推进我校语文课外阅读，展示语文课外阅读成果，提高我校学生继承和弘扬传统文化的积极性，我校决定举行古知识与背诵对抗赛。现将活动安排如下:
活动时间:xx年1月15日下午第二、三节。
参赛学生:我校6—8年级的学生，通过各年级选拔产生。
比赛模式:
对抗赛形式。将学生分为3个小组，每组4人。比赛共分五轮。
第一轮:给上句答下句，每组1—5号学生分别回答下句。
第二轮:根据要求补充诗句，小组协作完成。
第三轮:根据图片说诗句，小组协作完成。
第四轮:连句成词，把句子按正确的顺序排列，小组协作完成。
第五轮:判断题，诗词常识判断对错，小组协作完成
通过ppt展示各轮题目，学生分别按要求做答。学生都无法完成的题目或不理解的题目由评委老师进行解释。
活动小组成员:
邸xx、武xx、杨xx、李xx、我校6—8年级所有语文老师。
评委:任xx、姚xx、秦xx、郭xx、王xx、方xx。
主持人:秦xx
活动安排:李xx、杨xx、秦xx
摄像:郝xx