，然后点击“添加到主屏幕”第239章 格林德沃的教导2 (2/2)
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不利多把你带来这里。”
格林沃德说完闭上了嘴，他如歌如诉的悦耳音调却清楚地钻进德拉科的脑门。
知道格林沃德使用了和黑魔王一般，在心灵里传递信息的魔法。
德拉科心头随着脑海中回荡的柔声荡漾，赶紧收慑心神，却还是不禁为言语醉心。
慌乱之间，再一次深深认识格林沃德的危险。
危险送来了不安，德拉科心底随着他的话语隐隐蒙上阴云。
“但是，他们都还不明白。你终究是会经历那些痛苦的。”
仿佛他看穿了什么未来。
——
德拉科再一次为格林沃德的话心神纷乱之际，邓不利多轻声开口：
“德拉科，把魔杖收起来吧。这门课，也许不会用到它。”
德拉科有些诧异地看着邓不利多，发现他双眼带着幽默地看着自己。
“我听说了乌姆里奇教授的上课方式。”邓不利多眨了眨眼。
德拉科则险些笑出声来。
却又旋即想起了哈利。
如果他愿意，他肯定会知道，自己和邓不利多离开学校了。
他会担心吗？还是，他还在气着？
轻轻咬了咬唇，唯恐在陌生的两人面前，再一次渗出课堂里的情绪。
“我不需要学会这个咒语吗？”
德拉科眨着清澈的双眼，借着问题强迫自己转开念头，胸口却因封堵了流溢的心思暗暗送来阵阵轻麻闷痛。
“你已经会守护神咒了，不是吗？”
邓不利多笑着答非所问，格林沃德有些嗤之以鼻。
“霍格沃兹的教师与学生太不幸了。”
再见到格林沃德面露不快时，老校长似乎笑得更加开怀。
格林沃德却不多理睬，只是看着德拉科。
“我可以告诉你恶魔护环的咒文，但你未必需要学习。咒语如何并不重要。我们更在意的，是背后的意涵。”
这才恍然，隐约明白格林德沃的耳语是什么意思。
专注思索两老谈话的同时，心底的暗流也逐渐平息。
“所以您才会说…”微微说着，意图确认。
格林沃德旋即肯定地接了下去：“是的。我们希望你超越它。意思是不要拘泥在咒语，学会咒语背后的原理。”
接着，他消瘦的脸颊绽放笑容：“我喜欢聪明的年轻人。”
渐渐察觉，相比邓不利多的慢条斯理，格林沃德更显明快果决。
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……
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“但是，他们都还不明白。你终究是会经历那些痛苦的。”
仿佛他看穿了什么未来。
——
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“德拉科，把魔杖收起来吧。这门课，也许不会用到它。”
德拉科有些诧异地看着邓不利多，发现他双眼带着幽默地看着自己。
“我听说了乌姆里奇教授的上课方式。”邓不利多眨了眨眼。
德拉科则险些笑出声来。
却又旋即想起了哈利。
如果他愿意，他肯定会知道，自己和邓不利多离开学校了。
他会担心吗？还是，他还在气着？
轻轻咬了咬唇，唯恐在陌生的两人面前，再一次渗出课堂里的情绪。
“我不需要学会这个咒语吗？”
德拉科眨着清澈的双眼，借着问题强迫自己转开念头，胸口却因封堵了流溢的心思暗暗送来阵阵轻麻闷痛。
“你已经会守护神咒了，不是吗？”
邓不利多笑着答非所问，格林沃德有些嗤之以鼻。
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这才恍然，隐约明白格林德沃的耳语是什么意思。
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“所以您才会说…”微微说着，意图确认。
格林沃德旋即肯定地接了下去：“是的。我们希望你超越它。意思是不要拘泥在咒语，学会咒语背后的原理。”
接着，他消瘦的脸颊绽放笑容：“我喜欢聪明的年轻人。”
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