，然后点击“添加到主屏幕”第12章 记忆球与飞行课 1（哈利波特不过是徒有其名啦！） (1/2)
九二中文网 www.92zw.net，哈利波特：傲娇的马尔福大小姐无错无删减全文免费阅读！
“不公平啦！为什么只有我在另一间寝室！”
在霍格沃兹的第一顿早餐，潘西的抱怨，
掩去了松饼的面团香气与早餐茶缭绕的丝缕蒸汽。
“你不高兴的话，可以去找斯内普教授抗议呀。”
看着潘西难得挫折抱怨，德拉科一面忍住笑，一面板着脸提议。
“无情的马尔福小姐...”
潘西朝着高桌上，斯内普教授用餐的位置瞥了一眼，
俯身轻趴在长桌上，嘟了嘟嘴，将脸埋到臂弯里低声抱怨。
见到潘西如此沮丧，德拉科与达芙妮似笑非笑地互看了一眼。
德拉科三人一出现在餐厅，便吸引了不少好奇的目光。
毕竟马尔福可是魔法界最重要的家族之一，与德拉科亲近，也意味着潘西和达芙妮很快地成为了校园议论的焦点。
潘西沮丧的模样，自然也落入不少学生吃惊的眼里。
多少以为，神圣二十八姓的传统豪门千金，不会轻易在外人面前表露情绪。
“别难过喔，除了睡觉，我们还是一直在一起呀。”
达芙妮原本还为了潘西无视餐桌礼仪，有些不自在。
现在也只是轻轻拍着亲友，柔声安慰。
“呜但我就是想和你们同一个房间嘛。”
潘西说着，音调有几许消沉。
“我再帮你问...”
德拉科也只能哭笑不得地开口，同时冷冷地瞪退了几双不住偷瞄的眼神。
话还没说完，便被餐厅里此起彼落的声响掩盖。
“他来了吗？”
“看到了看到了！是那一个！在红头发的高个子旁边！”
“是那个戴眼镜的？”
“你有看到他的疤了吗？”
话声兴奋，连潘西也抬起头来，与达芙妮一同朝餐厅入口看去。
“又是哈利波特？”德拉科却不曾回头，只是语气冰寒地问着。
“好像是他和韦斯莱家的人要来吃早餐。”
潘西还没解释完，德拉科已经唰地站起了身。
“吃不下了，我先回去准备上课。”
不等潘西与达芙妮反应过来，已经直直往餐厅大门走去。
在抢着围观哈利而阻碍通行的人潮前，不耐地轻咳几声。
在学生们让出一条通道后，疾行而过，自言自语般，丢下了令热闹氛围登时冰结的话语。
“俗不可耐。”
——
德拉科在霍格沃兹第一周的课程，虽然比想象中来得困难，却也不是没有收获。
带着几分不耐烦地发现，不少教师也和学生一样，对哈利波特的到来，有着不符合教师身份的激动反应。
例如，曾经令自己殷殷期盼的魔咒学课，在弗利维教授点名点到哈利波特，便激动地倒头栽下讲台后，瞬间成为了自己最不喜爱的课程。
若不是弗利维教授在接下来的课程里，不断强调，
成功施展咒语的要诀，不在盲目地挥舞魔杖，而是必须先掌握咒语的原理，
德拉科险些就要在心底将魔咒学，划分在比魔法史还要低等的位置。
”认识魔法，不要只会仰赖魔杖”—
这是自己自幼听西弗勒斯耳提面命的秘诀。
弗利维教授，显然有着相似的看法。
虽然在课程末尾，会让学生们掏出魔杖，练习施咒。
但课程的大半时间，多只是在理解如何吟念咒语、摆动魔杖，好有效地驱使魔法。
... -->>
“不公平啦！为什么只有我在另一间寝室！”
在霍格沃兹的第一顿早餐，潘西的抱怨，
掩去了松饼的面团香气与早餐茶缭绕的丝缕蒸汽。
“你不高兴的话，可以去找斯内普教授抗议呀。”
看着潘西难得挫折抱怨，德拉科一面忍住笑，一面板着脸提议。
“无情的马尔福小姐...”
潘西朝着高桌上，斯内普教授用餐的位置瞥了一眼，
俯身轻趴在长桌上，嘟了嘟嘴，将脸埋到臂弯里低声抱怨。
见到潘西如此沮丧，德拉科与达芙妮似笑非笑地互看了一眼。
德拉科三人一出现在餐厅，便吸引了不少好奇的目光。
毕竟马尔福可是魔法界最重要的家族之一，与德拉科亲近，也意味着潘西和达芙妮很快地成为了校园议论的焦点。
潘西沮丧的模样，自然也落入不少学生吃惊的眼里。
多少以为，神圣二十八姓的传统豪门千金，不会轻易在外人面前表露情绪。
“别难过喔，除了睡觉，我们还是一直在一起呀。”
达芙妮原本还为了潘西无视餐桌礼仪，有些不自在。
现在也只是轻轻拍着亲友，柔声安慰。
“呜但我就是想和你们同一个房间嘛。”
潘西说着，音调有几许消沉。
“我再帮你问...”
德拉科也只能哭笑不得地开口，同时冷冷地瞪退了几双不住偷瞄的眼神。
话还没说完，便被餐厅里此起彼落的声响掩盖。
“他来了吗？”
“看到了看到了！是那一个！在红头发的高个子旁边！”
“是那个戴眼镜的？”
“你有看到他的疤了吗？”
话声兴奋，连潘西也抬起头来，与达芙妮一同朝餐厅入口看去。
“又是哈利波特？”德拉科却不曾回头，只是语气冰寒地问着。
“好像是他和韦斯莱家的人要来吃早餐。”
潘西还没解释完，德拉科已经唰地站起了身。
“吃不下了，我先回去准备上课。”
不等潘西与达芙妮反应过来，已经直直往餐厅大门走去。
在抢着围观哈利而阻碍通行的人潮前，不耐地轻咳几声。
在学生们让出一条通道后，疾行而过，自言自语般，丢下了令热闹氛围登时冰结的话语。
“俗不可耐。”
——
德拉科在霍格沃兹第一周的课程，虽然比想象中来得困难，却也不是没有收获。
带着几分不耐烦地发现，不少教师也和学生一样，对哈利波特的到来，有着不符合教师身份的激动反应。
例如，曾经令自己殷殷期盼的魔咒学课，在弗利维教授点名点到哈利波特，便激动地倒头栽下讲台后，瞬间成为了自己最不喜爱的课程。
若不是弗利维教授在接下来的课程里，不断强调，
成功施展咒语的要诀，不在盲目地挥舞魔杖，而是必须先掌握咒语的原理，
德拉科险些就要在心底将魔咒学，划分在比魔法史还要低等的位置。
”认识魔法，不要只会仰赖魔杖”—
这是自己自幼听西弗勒斯耳提面命的秘诀。
弗利维教授，显然有着相似的看法。
虽然在课程末尾，会让学生们掏出魔杖，练习施咒。
但课程的大半时间，多只是在理解如何吟念咒语、摆动魔杖，好有效地驱使魔法。
... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读