，然后点击“添加到主屏幕” 九二中文网 www.92zw.net，一名隐士的前半生无错无删减全文免费阅读！
出现在那个坐位上的，根本不是那个断手人，而是一个皮肤白净的年轻小伙子。我们突然感觉到，事情没那么简单。
“我在门口望风，你进去看看。”班长声音很低，但很肯定。
他是路人来吃串串的？他是伙计在这暂时休息？他与断手人有没有关系？一连串的疑问在我脑海翻腾，我已经走到了他的桌子面前。
他正襟危坐，面前只有一个信封，信封上有毛笔写着的四个大字：“小庄老师”，对了，这熟悉的黑暗的呼唤，再明确不过的信号，他，就是断手人派来的，专门等我的人。
一般谍战片的场景都是这样的，今天，有人把它搬到现实中来了。对话，就在这诡异的气氛中开始了。
“我就是小庄，他呢？”
“您不用知道，小庄老师，师父只让我把这个交给您。”
他把信封向我推了过来，我暂时没接，怕是个圈套。我得继续问：“他是你师父，但我要告诉你，小伙子，跟着他混，有什么后果，你知道吗？”
这叫攻心，我一定得从他的口中套出点什么，不然，断手人永远在暗处偷窥，我始终被动。
“这不用您管，师父交办的事，我办好就行。”他开口闭口称“您”，应该是个有教养的善良孩子，不行，我得利用他的善良，努力打开缺口。
“他害了多少人你知道吗？他原来准备收我为徒，我没答应，他连我都害，你明白？”
那小伙子摇摇头到：“您们的事我不感兴趣，我只是来完成任务的。”
暂时没效果，只有两种可能。一是受到威胁，他师父也许正在不远处，他怕那双盯着他的眼睛；二是受到诱惑，他师父许诺过他什么。
“换个地方怎么样？小兄弟？不要担心你的安全，我们到大马路边上，那个银行，我给你取点钱用？”时间紧迫，只能将换场地和诱惑一并使用了。
“不可能，小庄老师，您要是把东西带来了，就交给我，要是没带来，就算了。”他起身体要走的样子，我没办法了，为了拖住他，只得对他说到：“别忙，小兄弟，我得把信看了，再给你师父回话，对不对？”
“好吧”他又坐了下来。
打开信封，就两句话“给不给在你，解不解在我。”
我明白了，即使找到他，他如果不解，我能够有什么办法？但我还是想多有点线索，就问到：“你师父的电话，能否给我？”
“不能”那小伙子摇摇头。
我脑袋突然冒出一个念头，当面不行，我就背后跟踪。于是，我对他说到：“回去告诉你师父，这个卡里有一百万，剩下两百万，需要他当面出现，我才能给他，不是我不信你，你把我电话拿去，给你师父”。
我当时是这样想的，如果我不给他一个卡，他不会立即去找他师父。但给完了，他师父如果就此消失，解与不解，我根本没办法知道和挽回。
只要他回去马上找师父交东西，我就有办法跟踪到。先稳住他师父，万一鲍老板找到了高人或者破解之法，我也可以解脱。万一没找到高手破解，他师父贪恋这余下的二百万，也会跟我联系，我还是保留了一丝线索和希望。
这回我没那么傻了，我没将信封收下，只是在信封背面，写下了我的电话号码，将信封推给了这个年轻人。我怕信封里面埋藏了暗符，我又要上套。
他收好东西，对我点了点头，说到：“那我走了，小庄老师，再见！”
就这么干脆，根本没有停留的意思，根本没有思考的时间，他就出门了。
他出门时，我假装送他到门口，与在门口的班长对了对眼神，班长明白什么意思了。
他向前走了一段班长就在后面跟踪，我假装在串串店买东西，他回头时，碰上了我的目光，我还跟他挥了挥手，假装再见。
我既然不能跟踪他，就只好买了几要串串，自己点的，自己要吃完。
大约过了半个小时，我才从店子离开，独自步行到街口的那个院子，到了车上，等班长的消息。
等待是漫长的，长到一个世纪。
我脑袋里一遍遍回忆刚才见面的情景，看看有哪些值得梳理的线索。
首先，断手人对我的防备，是高水平的。他不仅找了个徒弟用为替身，阻断了我们直接见面的可能。而且，考虑到我有可能不给钱，写了这简短的威胁性。与搞阴谋的人耍心眼，你必须比他更狠、更聪明。
其次，他这个徒弟是很奇怪的。这么年轻，也许只有十七八岁，也许符合他原来收徒的标准：童男。但这小伙子看起来有教养、有礼貌，从穿着打扮来说，也不像是穷人，他凭什么当他徒弟？比较极端啊？从极端的举动来说，正常人只有两种可能：希望和恐惧。断手人给了他什么希望？断手人威胁了他什么东西？况且，他涉事不深的样子，在与我的对话中，如此成熟教练、滴水不漏，估计是他师父教的，教得细、学得好，这很恐怖。
第三天下一步该如何发展？归要结底，可整理出两个核心事件：要还是不要、解还是不解。这两者都无法确定，我只能被动接受。我梳理其中的组合和可能性，有以下几种。A：他接受了一百万，也帮我解了，这是最好的结果，从此我们两不相欠。我没必要找他复仇，因为根本找不着他；他也对这一百万满意，解了法术，远走高飞。B：他接受了一百万，虽然不再找我，但也不帮我解，我也没办法。但这也太狠毒了，几乎是硬吃。C：他还需要约定的剩下的两百万，跟我联系、见面，但解与不解虽然我不确定，但见了他的面，我就可能产生新的办法。其实，最后一种结果还包含两种可能，我不想继续想下去了，因为，脑袋太乱。
望着街上雪亮的车灯和纷杂的人群，我乱得如秋天的枯草，任人宰割的被动感，让我把一线希望，寄托在班长的电话上。
我从未这样乱过，贫困不是乱，是困；富裕不是乱，是自由。我的感情虽然乱过，但迅速走向正轨，因为有迹可循。
突然，我想起了预测，我为什么不算一算呢？
用周易来详细分析，在车上条件不允许。那么，有最简洁的办法，诸葛马前课。
按与之会面的时间起，得“空亡”，其词为：音信殊时，属土勾陈，凡事谋三、六、九，贵人北方，冲犯厝地，小孩土瘟神煞，大人土压夫人。这一段，有些属于巫术专有名词，不太好理解，我当时只是死记硬背下来，信息解释不精确。我解释诸葛马前课，主要是依据其断词来的。
断：空亡事不祥，阴人多乖张，求财无利益，行人有灾秧，失物寻不见，官事有刑伤，病人逢暗鬼，纕解保安康。
真准！这不就是说我今天的处境吗？
空亡事不祥，这是说我的事不是好事，正确。阴人多乖张，阴人有两种解释，第一，可以解释为女人。地煞符针对的就是女人，解释正确。第二，可以解释为断手人，他是搞阴阳的，在暗处害人，也可以叫阴人，解释也算正确。求财无利益，我这何止是无利益，已经亏了一百万，不知道还会不会亏大的。行人有灾秧，当年小池她妈被车撞，她妈当时算行人，我们当时在旅行，也算行人。现在，妍子在国外，也算行人，想想都后怕。失物寻不见、官事有刑伤，这两条没对应，不解释。病人逢暗鬼，如果妍子现在算病人的话，那么断手人就是暗鬼。纕解保安康，那么要解决此事，只有靠法术纕解了。
如何解，是在北京找贵人吗？这是预测给我的信息，它会是哪儿呢？山果居是不是在北方？
一阵敲玻璃的声音打断了我的思考，班长回来了。
“怎么样？”我急迫地问到。
“事情比较复杂。”班长抹了抹头上的汗，说到：“他离开串串店，我就跟踪他了，离他大概二十来米的距离，从没离开过我的视线，我可以保证，他没发现我。”
班长这么说，我相信，因为他这样的老手跟踪一个毛头小伙，在能力上，肯定绰绰有余。
“但是，他并没有去找那个人，他走到街口外面，就在一个肯德鸡店子里坐下来了，我没进去，我外面透过玻璃看。他从怀里掏出一个已经写好的信封，我甚至看得见信封上已经贴上了邮票，然后将那张卡，塞进信封封好，又装进怀里。他在里面点了一个汉堡、一杯可乐，吃了起来。我在外面怕他看见我，换了好几个观察地点和角度，但从没让他离开我的视线。”
班长吞了吞口水，我才发现，班长估计渴了，递给他一瓶矿泉水，他咕咚咕咚喝了几大口，喘过气来，继续说到：“他吃完后，出门，结果门口边上十几米，就有个邮筒，他直接将这封信塞进了邮筒，就继续向前了。”
&n... -->>
出现在那个坐位上的，根本不是那个断手人，而是一个皮肤白净的年轻小伙子。我们突然感觉到，事情没那么简单。
“我在门口望风，你进去看看。”班长声音很低，但很肯定。
他是路人来吃串串的？他是伙计在这暂时休息？他与断手人有没有关系？一连串的疑问在我脑海翻腾，我已经走到了他的桌子面前。
他正襟危坐，面前只有一个信封，信封上有毛笔写着的四个大字：“小庄老师”，对了，这熟悉的黑暗的呼唤，再明确不过的信号，他，就是断手人派来的，专门等我的人。
一般谍战片的场景都是这样的，今天，有人把它搬到现实中来了。对话，就在这诡异的气氛中开始了。
“我就是小庄，他呢？”
“您不用知道，小庄老师，师父只让我把这个交给您。”
他把信封向我推了过来，我暂时没接，怕是个圈套。我得继续问：“他是你师父，但我要告诉你，小伙子，跟着他混，有什么后果，你知道吗？”
这叫攻心，我一定得从他的口中套出点什么，不然，断手人永远在暗处偷窥，我始终被动。
“这不用您管，师父交办的事，我办好就行。”他开口闭口称“您”，应该是个有教养的善良孩子，不行，我得利用他的善良，努力打开缺口。
“他害了多少人你知道吗？他原来准备收我为徒，我没答应，他连我都害，你明白？”
那小伙子摇摇头到：“您们的事我不感兴趣，我只是来完成任务的。”
暂时没效果，只有两种可能。一是受到威胁，他师父也许正在不远处，他怕那双盯着他的眼睛；二是受到诱惑，他师父许诺过他什么。
“换个地方怎么样？小兄弟？不要担心你的安全，我们到大马路边上，那个银行，我给你取点钱用？”时间紧迫，只能将换场地和诱惑一并使用了。
“不可能，小庄老师，您要是把东西带来了，就交给我，要是没带来，就算了。”他起身体要走的样子，我没办法了，为了拖住他，只得对他说到：“别忙，小兄弟，我得把信看了，再给你师父回话，对不对？”
“好吧”他又坐了下来。
打开信封，就两句话“给不给在你，解不解在我。”
我明白了，即使找到他，他如果不解，我能够有什么办法？但我还是想多有点线索，就问到：“你师父的电话，能否给我？”
“不能”那小伙子摇摇头。
我脑袋突然冒出一个念头，当面不行，我就背后跟踪。于是，我对他说到：“回去告诉你师父，这个卡里有一百万，剩下两百万，需要他当面出现，我才能给他，不是我不信你，你把我电话拿去，给你师父”。
我当时是这样想的，如果我不给他一个卡，他不会立即去找他师父。但给完了，他师父如果就此消失，解与不解，我根本没办法知道和挽回。
只要他回去马上找师父交东西，我就有办法跟踪到。先稳住他师父，万一鲍老板找到了高人或者破解之法，我也可以解脱。万一没找到高手破解，他师父贪恋这余下的二百万，也会跟我联系，我还是保留了一丝线索和希望。
这回我没那么傻了，我没将信封收下，只是在信封背面，写下了我的电话号码，将信封推给了这个年轻人。我怕信封里面埋藏了暗符，我又要上套。
他收好东西，对我点了点头，说到：“那我走了，小庄老师，再见！”
就这么干脆，根本没有停留的意思，根本没有思考的时间，他就出门了。
他出门时，我假装送他到门口，与在门口的班长对了对眼神，班长明白什么意思了。
他向前走了一段班长就在后面跟踪，我假装在串串店买东西，他回头时，碰上了我的目光，我还跟他挥了挥手，假装再见。
我既然不能跟踪他，就只好买了几要串串，自己点的，自己要吃完。
大约过了半个小时，我才从店子离开，独自步行到街口的那个院子，到了车上，等班长的消息。
等待是漫长的，长到一个世纪。
我脑袋里一遍遍回忆刚才见面的情景，看看有哪些值得梳理的线索。
首先，断手人对我的防备，是高水平的。他不仅找了个徒弟用为替身，阻断了我们直接见面的可能。而且，考虑到我有可能不给钱，写了这简短的威胁性。与搞阴谋的人耍心眼，你必须比他更狠、更聪明。
其次，他这个徒弟是很奇怪的。这么年轻，也许只有十七八岁，也许符合他原来收徒的标准：童男。但这小伙子看起来有教养、有礼貌，从穿着打扮来说，也不像是穷人，他凭什么当他徒弟？比较极端啊？从极端的举动来说，正常人只有两种可能：希望和恐惧。断手人给了他什么希望？断手人威胁了他什么东西？况且，他涉事不深的样子，在与我的对话中，如此成熟教练、滴水不漏，估计是他师父教的，教得细、学得好，这很恐怖。
第三天下一步该如何发展？归要结底，可整理出两个核心事件：要还是不要、解还是不解。这两者都无法确定，我只能被动接受。我梳理其中的组合和可能性，有以下几种。A：他接受了一百万，也帮我解了，这是最好的结果，从此我们两不相欠。我没必要找他复仇，因为根本找不着他；他也对这一百万满意，解了法术，远走高飞。B：他接受了一百万，虽然不再找我，但也不帮我解，我也没办法。但这也太狠毒了，几乎是硬吃。C：他还需要约定的剩下的两百万，跟我联系、见面，但解与不解虽然我不确定，但见了他的面，我就可能产生新的办法。其实，最后一种结果还包含两种可能，我不想继续想下去了，因为，脑袋太乱。
望着街上雪亮的车灯和纷杂的人群，我乱得如秋天的枯草，任人宰割的被动感，让我把一线希望，寄托在班长的电话上。
我从未这样乱过，贫困不是乱，是困；富裕不是乱，是自由。我的感情虽然乱过，但迅速走向正轨，因为有迹可循。
突然，我想起了预测，我为什么不算一算呢？
用周易来详细分析，在车上条件不允许。那么，有最简洁的办法，诸葛马前课。
按与之会面的时间起，得“空亡”，其词为：音信殊时，属土勾陈，凡事谋三、六、九，贵人北方，冲犯厝地，小孩土瘟神煞，大人土压夫人。这一段，有些属于巫术专有名词，不太好理解，我当时只是死记硬背下来，信息解释不精确。我解释诸葛马前课，主要是依据其断词来的。
断：空亡事不祥，阴人多乖张，求财无利益，行人有灾秧，失物寻不见，官事有刑伤，病人逢暗鬼，纕解保安康。
真准！这不就是说我今天的处境吗？
空亡事不祥，这是说我的事不是好事，正确。阴人多乖张，阴人有两种解释，第一，可以解释为女人。地煞符针对的就是女人，解释正确。第二，可以解释为断手人，他是搞阴阳的，在暗处害人，也可以叫阴人，解释也算正确。求财无利益，我这何止是无利益，已经亏了一百万，不知道还会不会亏大的。行人有灾秧，当年小池她妈被车撞，她妈当时算行人，我们当时在旅行，也算行人。现在，妍子在国外，也算行人，想想都后怕。失物寻不见、官事有刑伤，这两条没对应，不解释。病人逢暗鬼，如果妍子现在算病人的话，那么断手人就是暗鬼。纕解保安康，那么要解决此事，只有靠法术纕解了。
如何解，是在北京找贵人吗？这是预测给我的信息，它会是哪儿呢？山果居是不是在北方？
一阵敲玻璃的声音打断了我的思考，班长回来了。
“怎么样？”我急迫地问到。
“事情比较复杂。”班长抹了抹头上的汗，说到：“他离开串串店，我就跟踪他了，离他大概二十来米的距离，从没离开过我的视线，我可以保证，他没发现我。”
班长这么说，我相信，因为他这样的老手跟踪一个毛头小伙，在能力上，肯定绰绰有余。
“但是，他并没有去找那个人，他走到街口外面，就在一个肯德鸡店子里坐下来了，我没进去，我外面透过玻璃看。他从怀里掏出一个已经写好的信封，我甚至看得见信封上已经贴上了邮票，然后将那张卡，塞进信封封好，又装进怀里。他在里面点了一个汉堡、一杯可乐，吃了起来。我在外面怕他看见我，换了好几个观察地点和角度，但从没让他离开我的视线。”
班长吞了吞口水，我才发现，班长估计渴了，递给他一瓶矿泉水，他咕咚咕咚喝了几大口，喘过气来，继续说到：“他吃完后，出门，结果门口边上十几米，就有个邮筒，他直接将这封信塞进了邮筒，就继续向前了。”
&n... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读